목차
Ⅰ. 서론
ⅰ. 장애인복지의 정의 및 특성
Ⅱ. 본론
ⅰ. 장애인 발생원인
ⅱ. 장애인 가족 현황
ⅲ. 장애인가족의 특징
ⅵ. 장애인가족의 발달과 적응문제
Ⅲ. 결론
ⅰ. 장애인복지대책
ⅰ. 장애인복지의 정의 및 특성
Ⅱ. 본론
ⅰ. 장애인 발생원인
ⅱ. 장애인 가족 현황
ⅲ. 장애인가족의 특징
ⅵ. 장애인가족의 발달과 적응문제
Ⅲ. 결론
ⅰ. 장애인복지대책
본문내용
에 부모가 참여하는 것으로, 지역사회 유아원, 공립학교의 프로그램을 포함한다.
Ⅲ. 결론
ⅰ. 장애인 가족을 위한 복지대책
▶장애인 복지사업의 목적
장애인 복지는 특수교육, 보호 및 제반 서비스를 제공하며 장애를 교정, 제거함으로써 이들의 잠재능력을 최대한 발휘하여 사회생활에 참여할 수 있는 능력을 길러 줌에 그 목적을 두며 장애인을 위한 복지대책이 한 개인적 차원을 넘어 사회 전체의 안녕이라는 측면에서 고려되어야 한다.
▶장애인가족을 위한 복지사업
1) 장애인의 복지시설
장애인을 위한 복지시설은 수용보호시설과 재활시설로 구분된다. 수용보호시설은 장애의 정도가 심하여 일반가정에서 담당하기 어려운 장애인을 수용하며, 장애의 정도가 경미할 때는 재활시설을 이용하게 된다.
2) 장애인 재활사업
① 재활의 개념
1969년 세계보건기구의 정의에 의하면 재활이란 심신장애인에게 의료적ㆍ사회적ㆍ교육적ㆍ직업적 재훈련을 통합적ㆍ협동적으로 실시함으로써 장애인이 가진 잠재 능력을 개발시켜 최고수준에 도달하도록 하여 사회구성원으로 복귀하여 독립적인 삶을 살아가도록 하는 것이다.
② 재활사업의 종류
가) 의료적 재활
질병이나 사고에 의한 후유증, 만성질환 등 장기치료를 요하는 환자의 잠재능력을 개발하는 내과적ㆍ외과적 치료의 응용과 함께 모든 물리적ㆍ심리적 수단을 보충적으로 병용하는 일련의 의료조치이다.
나) 교육적 재활
장애인이 가지고 있는 능력을 최대한도로 향상시키고 발휘케 하며 잠재능력인 가능성을 개발하여 사회생활에 스스로 적응해 가도록 도움을 주는 교육제도와 교육적인 방법 및 기술을 총칭하는 말이다.
다) 직업적 재활
장애인들의 신체적ㆍ정신적ㆍ사회적ㆍ직업적ㆍ경제적 능력을 최대한 신장시켜서 자아실현을 도모하는 것이라고 할 수 있다. 또한 장애인이 자립생활을 영위하여 성공적인 사회통합을 할 수 있는 중요한 수단이다.
라) 사회적 재활
인간이 사회생활을 영위해 나가는 데에 따르는 욕구전반에 관심을 가지고 장애인이 일반 사회의 한 성원이 될 수 있도록 장애인과 사회의 관계를 개선하는 것을 목표로 두는 서비스이다.
마) 심리적 재활
정서나 심리적 면에서의 문제와 부적응 현상을 극복케 함으로써 사회적 독립을 성취하도록 도와주는 서비스이다.
♣ 출처 : 「가족복지론」, 2005, 학지사 , 이원숙 저
http://cafe.naver.com/social86.cafe
http://blog.daum.net/yeungi0654/14043050
Ⅲ. 결론
ⅰ. 장애인 가족을 위한 복지대책
▶장애인 복지사업의 목적
장애인 복지는 특수교육, 보호 및 제반 서비스를 제공하며 장애를 교정, 제거함으로써 이들의 잠재능력을 최대한 발휘하여 사회생활에 참여할 수 있는 능력을 길러 줌에 그 목적을 두며 장애인을 위한 복지대책이 한 개인적 차원을 넘어 사회 전체의 안녕이라는 측면에서 고려되어야 한다.
▶장애인가족을 위한 복지사업
1) 장애인의 복지시설
장애인을 위한 복지시설은 수용보호시설과 재활시설로 구분된다. 수용보호시설은 장애의 정도가 심하여 일반가정에서 담당하기 어려운 장애인을 수용하며, 장애의 정도가 경미할 때는 재활시설을 이용하게 된다.
2) 장애인 재활사업
① 재활의 개념
1969년 세계보건기구의 정의에 의하면 재활이란 심신장애인에게 의료적ㆍ사회적ㆍ교육적ㆍ직업적 재훈련을 통합적ㆍ협동적으로 실시함으로써 장애인이 가진 잠재 능력을 개발시켜 최고수준에 도달하도록 하여 사회구성원으로 복귀하여 독립적인 삶을 살아가도록 하는 것이다.
② 재활사업의 종류
가) 의료적 재활
질병이나 사고에 의한 후유증, 만성질환 등 장기치료를 요하는 환자의 잠재능력을 개발하는 내과적ㆍ외과적 치료의 응용과 함께 모든 물리적ㆍ심리적 수단을 보충적으로 병용하는 일련의 의료조치이다.
나) 교육적 재활
장애인이 가지고 있는 능력을 최대한도로 향상시키고 발휘케 하며 잠재능력인 가능성을 개발하여 사회생활에 스스로 적응해 가도록 도움을 주는 교육제도와 교육적인 방법 및 기술을 총칭하는 말이다.
다) 직업적 재활
장애인들의 신체적ㆍ정신적ㆍ사회적ㆍ직업적ㆍ경제적 능력을 최대한 신장시켜서 자아실현을 도모하는 것이라고 할 수 있다. 또한 장애인이 자립생활을 영위하여 성공적인 사회통합을 할 수 있는 중요한 수단이다.
라) 사회적 재활
인간이 사회생활을 영위해 나가는 데에 따르는 욕구전반에 관심을 가지고 장애인이 일반 사회의 한 성원이 될 수 있도록 장애인과 사회의 관계를 개선하는 것을 목표로 두는 서비스이다.
마) 심리적 재활
정서나 심리적 면에서의 문제와 부적응 현상을 극복케 함으로써 사회적 독립을 성취하도록 도와주는 서비스이다.
♣ 출처 : 「가족복지론」, 2005, 학지사 , 이원숙 저
http://cafe.naver.com/social86.cafe
http://blog.daum.net/yeungi0654/14043050
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