장애인의 사회재활 서비스에 대하여

소개글

장애인의 사회재활 서비스에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 사회재활의 개념
2. 사회재활의 대상
3. 사회재활의 영역
4. 사회재활의 전문종사자
5. 사회·심리재활 접근의 현황
Ⅲ. 결론

본문내용

가능한 빨리 부모가 자녀의 장애에 현실적으로 적응하도록 돕는다. 일반적으로 장애인의 부모는 자녀의 장애에 대해 일련의 과정(충격-부정-분노-교섭-우울-수용)을 거쳐 궁극적으로 장애를 가진 자녀를 받아들이는 과정을 경험하게 된다. 따라서 심리재활 프로그램은 장애 아동뿐만 아니라 그의 부모까지도 재활 프로그램의 대상으로 삼는다.
(2) 사회심리재활접근의 과제와 발전방향
사회심리적 재활분야가 보다 확고한 영역을 지닌 분야로 체계성 있게 발전하기 위해서는 전문요원의 양성이 시급하여 자격제도와 활동영역에 있어서 법적으로 보장하는 것이 필요하다. 이외에도 심리재활전문가의 역할규명과 분담, 전문화 등을 위한 체계적이고 구체적인 노력이 있어야 할 것이다.
- 사회심리적 재활전문가의 양성과 배치
재활전문가 양성이 미흡한 실정에 있는 현실이며 특히 그 가운데서 사회심리적 재활을 담당하는 직접적인 전문가라고 할 수 있는 심리측정 평가 전문가나 재활 심리전문가 또는 재활 상담 전문가, 예술치료 전문가 등이 국가적 차원에서 양성되지 않고 있다.
- 관련전문가와 자원봉사자의 참여확대
장애인의 재활과정이 각 영역의 독립적인 기능으로 이루어진다고 보다는 인간을 전체성의 입장에서 다룬다는 측면과 사회심리재활의 재활과정에서의 위치를 볼 때 직접간접 자원의 참여가 확대되어야 할 것이다.
- 지역사회자원의 조직과 운영의 활성화
지역사회 활용가능 자원에는 가족자원(가족구성원, 친척), 의료자원(보건소 등), 교육자원(학교, 소년원 등). 상담 및 사회복지자원(각종 단체 및 협의회, 부모회 등), 자원봉사 자원(여성회관, 종교단체 등), 직업관련 자원(상공회의소, 직업훈련원 등) 등이 있으며 이 같은 자원들의 운영이 활성화되어야 한다.
- 장애인의 심리사회 재활을 위한 생태학적 접근 중심의 프로그램 적용
생태학적 접근은 장애인의 행동문제를 장애인이 처해 있는 환경과의 관계를 중요시하며 장애인의 바람직한 행동을 나타낼 수 있는 환경을 조성하는데 그 초점을 두고 있다.
- 장애인 가족 지원의 강화
장애부모는 충격, 부정, 분노, 교섭, 우울, 수용이라는 일련의 순차적인 단계를 거쳐 궁극적으로 장애자녀를 있는 그대로 받아들이는 심리적 과정을 경험하는데 완전한 수용의 단계에 도달하는 부모의 수는 극히 드물고 대부분의 부모는 그 이전의 단계에서 마음의 안정을 찾지 못하고 실망, 분노, 좌절, 우울, 죄책감 등의 감정에 머물러 아동에게 부정적인 영향을 미친다. 따라서 장애인의 재활에 가족의 참여방법, 정부수집, 인간관계, 심리적 갈등문제 등 가족단위의 상담이 요구되며 이를 바탕으로 장애인이 스스로 문제를 해결하여 적응 할 수 있도록 준비시키는 것이 중요하다.
- 부정적 장애의식의 개선
사회의 장애인에 대한 부정적 태도 및 의식태도 때문에 무리적 환경문제나 법적제도적 정비문제, 사회적 통합문제가 늘 난관에 부딪치고 있어 이에 대한 개선이 필요하다.
Ⅲ. 결론
장애인과 비장애인은 서로 다른 존재가 아니다. 같은 인간임과 동시에 같은 사회를 구성하고 있는 동일한 존재인 것이다. 하지만 지금의 우리 사회는 약간의 장애를 가진 것이 무슨 죄를 짓고 있는 듯한 느낌이 들도록 사회적인 분위기를 조장하고 장애를 가진 사람들이 사회 활동하는 것을 과도하리 만큼 심하게 제한하고 있는 실정이다. 여러 장애인관련 법규들이 제정되어 있지만 그 규정들의 내용이나 구성이 명확치 않아 추상적으로 장애인의 권리에 대해 다루고 있을 뿐이다. 장애인들이 사회구성원으로써 당연히 누려야할 시민으로서의 권리를 되찾아주고, 앞으로라도 그들이 편안한 삶을 살 수 있도록 하는 것이 같은 사회를 살아가는 우리들의 과제라고 할 수 있겠다.

키워드

장애인의 사회재활의 개념,   사회재활의 대상,   사회재활의 영역