유아교육기관에서의 영어교육의 올바른 방법에 관해 논하시오

소개글

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목차

1. 유아교육기관에서의 영어교육의 올바른 방법
2. 유아에게 적합한 교재
3. 결론
참고문헌

본문내용

발달적 요구를 충족시키고 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 학습도구로서 가치가 있는가를 평가할 수 있도록 구성되어야 한다.
② 컴퓨터 사용에 관련된 유아의 발달적 특성을 반영해야 한다.
유아는 능동적인 학습자로 동적이며 문제해결 유형과 상호작용이 있는 프로그램이나 상상력이 풍부한 이야기를 선호하고 즉각적인 반응을 좋아하는 것 등을 고려해야 한다.
③ 소프트웨어의 질을 높이는 요인들을 포함해야 한다.
색, 음향효과 등을 적절하게 사용하여야 하며, 사용이 용이하고 편리해야 한다.
3. 결론
유아 영어 교육은 이미 사회의 큰 흐름으로 되어 이에 대한 찬반을 논하는 것 보다는 바람직한 교육 방법을 모색하는 것이 타당 할 것이다. 이에 본 보고서에서는 유아 영어 교육의 이론적 배경과 유아 영어 교육의 특성을 바탕으로 하여 유아에게 적합한 교재의 특성과 선택 기준을 제시해 보았다.
참고문헌
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