컬러리스트

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목차

1. 미술치료사의 자세
2. 치료자가 갖추어야 할 소양
3. 미술치료사에게 필요한 긍정적인 자질들
4. 미술치료 기법
참고문헌

본문내용

벽화는 공동화(협동화)를 제작할 때 소집단이 책상 위에서 그리는 것보다 적고, 편안하며, 역동성을 더 잘 나타내 준다.
12) 삼자관계 그리기
가족중의 삼자관계를 알아보기 위해서, 그리고 내담자가 가족내의 삼자관계를 깨닫게 하기 위해서 실시한다. 또한 가계도 그리기는 가족치료에서 많이 활용하며 색종이를 사용하여 세대별로 표현한다. 가족의 세대들 사이의 갈등과 가풍의 계승과 순환들을 이해한다.
13) 자기집 평면도 그리기
어린시절(가능하면 유아시절)에 자기가 살았던 집의 평면도를 그려서 가장 무서운 곳, 비밀장소, 누구와 함께 살았는가 등을 설명하여 자신의 과거를 회상한다. 자기에게 영향을 미친 사람, 성격의 형성 등을 발견하고 부적응 행동에 대한 재결단으로 새로운 각본을 형성하게 된다.
14) 상호의존역할 놀이법
짝을 지어 서로 역할을 바꾸어 그리도록 한다. 그림을 그리면서 타인의 역할을 함으로써 역할놀이의 효과를 얻는다. 그 후에 경험했던 감정을 서로 얘기하고 교환한다. 부부치료에도 큰 도움이 된다. 나의 어머니, 나의 딸 그리기는 내담자의 어머니(아버지)와 내담자의 딸(아들)관계를 그리게 한다. 꼭 그림이 아니더라도 난화로 표시해도 좋고 꼴라쥬를 사용해도 된다.
15) 만다라 그리기
개별적인 작업 또는 생활 만다라를 그리게 한다. 크레용, 크레파스 등을 이용하거나 색종이도 사용할 수 있다. 자유연상을 그려도 좋다. 그리고 나서 심상을 시로 써서 나타내기도 한다. 색채를 사용하면 좋고 내담자의 기억과 감정을 통합하는데 유용하다.
16) 핑거 페인팅
이것은 그림치료 초기나 말기에 사용한다. 정성의 안정과 저항의 감소, 이완들의 효과를 가진다. 또한 작업의 촉진, 스트레스 해소에 도움이 된다. 이것은 나중에 작품으로 제시해도 좋다.
17) 조소활동법
점토로 인물상을 만들거나 자기의 느낌을 표현케 하여 해석하게 한다. 묽은 점토는 수채물감과 같이 액체도구로서 언어화가 결핍된 내담자에게 유용하며, 과도한 언어화를 나타내는 사람들에게는 감각적 요소를 강조할 때 사용한다. 특히 대상관계가 부족한 내담자의 치료에도 유용하다는 연구보고가 있으므로, 현장에서 활용하면 좋을 것이다.
참고문헌
실제적용중심의 미술치료(2006), 정현희저, 학지사
마음을 나누는 미술치료(2006), 최외선외, 학지사
미술치료기법(2006), 주리애저, 학지사
심리학의 탐구(2007), David G. Myers 저, 시그마프레스

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