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은 표현을 통하여 꿈을 갖게 되고 정서적 만족감과 풍부한 상상력을 갖게 되며 나아가 예술적 감흥과 능력을 갖게 된다.
6.교사의 역할
생태유아교육의 교사와 아동의 관계는 깨달음을 향해 가는 동반자이고 친구이다.
아이는 때로 교사의 스승이 되기도 한다. 교사와 아이가 서로 선생님일 수 있는 것은 아이와 교사가 삶 앞에서 동반자적인 관계일 때만 가능하다.
6.교사의 역할
생태유아교육의 교사와 아동의 관계는 깨달음을 향해 가는 동반자이고 친구이다.
아이는 때로 교사의 스승이 되기도 한다. 교사와 아이가 서로 선생님일 수 있는 것은 아이와 교사가 삶 앞에서 동반자적인 관계일 때만 가능하다.
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