프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 구분하여 설명하시오
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프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 구분하여 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로이드의 심리성적 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3. 프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계 비교
4. 프로이드 이론과 에릭슨 이론의 관점을 비교
5. 결론 및 시사점
참고문헌

본문내용

우된다고 주장하고 있으며, 에릭슨은 아기의 자아가 어머니와의 관계에서 형성하는 신뢰감이 기틀이 된다고 말하고 있다. 특히 에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
5. 결론 및 시사점
프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다. 두 사람의 이론이 상당한 차이점을 가진 반면 그들의 유사점이 있는데 그것은 성격의 단계가 미리 예정되고 그 순서가 불변한 것으로 여겨진다는 점이다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 뿌리에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다. 예를 들면, 영아기에 어머니의 젖을 빠는 행동이 프로이드에 의하면 어머니의 따뜻하고 부드러운 몸과 신체적으로 접촉하는 것으로 입의 빠는 욕구를 만족시키는 것이고, 에릭슨에 의하면 어머니에 대한 신뢰감을 형성하는 일이 된다.
참고문헌
이인정최해경. 2006. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체

키워드

  • 가격2,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2011.04
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#814542
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