영아기 발달

소개글

영아기 발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

-목차-
1. 운동발달
2. 감각의 발달
3. 영아기의 인지발달
4. 언어발달
5. 사회.정서발달
* 애착

본문내용

미론적 발달에 특기할 사항
ㄱ.과잉확대현상
영아가 하나의 어휘를 일반화하여 여러 다른 사물에 적용하는 것이다.
->개는 멍멍이, 네발달린건 모두 멍멍이
ㄴ.과잉축소현상
영아가 하나의 어휘를 매우 제한하여 적용하는
현상 ->우리집 개는 멍멍이, 옆집개는 멍멍이 아니다.

3. 두 단어 단계
*18-24개월 사이에 영아가 두 개의 단어를 연결하여의사소통을 하는 단계이다.
1)음운론적 발달
①언어의 모든 소리를 명확히 발음할 수 있다.
그러나 특정 특정단어를 발음하는데 어려움 갖음.
->놀이터에서 0 - 놀이터에 가서 x
2)구문론적 발달
①두 단어는 주축어와 개방어로 구성.
ㄱ.주축어(pivot word): 두 단어의 구에서 처음에 나타나는 것으로 자주 사용되며, 소수의 어휘로 구성됨
예)없다 우유, 없다 까까->없다가 주축어
ㄴ.개방어(open word): 두 번째 나타나는 어휘이며 다양하다.
예)없다 우유->우유가 개방어
②소유격을 나타낼 때:두 단어를 연결시켜 나타낸다.
예)엄마의 옷->엄마 옷

3)의미론적 발달:
①참조언어 : 사물의 이름을 나타내는 데 관심 갖는다
이들의 엄마는 사물지향적이다.
②표현언어 : 주로 개인적 사회적 관계에 관심 갖는다.
이들의 엄마도 자신과 사회적 행동을 강조하는 것.
③전문식 문장을 사용
정보처리 기술이 제한되어 있기 때문에 중요 단어만
사용. 예)아가 코, 아가 쉬(어휘수가 제한되기 때문)


5.영아기의 사회.정서발달
사회적 반응
<1>낯갈이 : 낯갈이는 영아가 낯선이를 보면 우는 것.
①성인에 대한 낯갈이: 6-7개월경에 형성되어 8-10개월경에 가장 심하며 이 이후에는 점차 감소한다.
②또래에 대한 낯갈이: 12개월 전후로 나타나며 낯선아기가 나타나면 놀기를 멈추고 엄마에게 접근하거나 매달려 낯선아기를 쳐다보나 울지는 않는다.
③낯갈이의 특징
성인에 대한 낯갈이보다 형성시기가 늦다.
->또래를 볼 기회가 적어 성인의 얼굴 도식이 먼저
형성된다.
->강도가 약하다 : 나이가 더 먹어 적응기재 발달
했기 때문이다.

<2> 옹알이
주위 사람들의 주의와 애착을 끄는 수단으로 다른 사람과의 의사소통욕구를 촉진시키며 자신이 사회구성원의 한사람임을 느끼게 한다.

# 애착

<1> 애착
1.0~2세의 결정적 시기
2.애착의 정의: 영아가 주 양육자(엄마)와 맺는 정서적 유대관계로 시간이나 공간을 초월하여 서로를 연결하는 것이다.

키워드

영아기발달,   신체발달,   언어발달