외국 보육사상과 우리나라 보육사상의 공통점과 차이점을 비교하시오

소개글

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목차

1. 외국 보육사상 - 독일

2. 우리나라 보육사상
3. 외국 보육사상과 우리나라 보육사상의 공통점
4. 외국 보육사상과 우리나라 보육사상의 차이점
참고문헌

본문내용

자신의 본성으로 하고 있는 인간은 태어나면서부터 활동하는 행동과 표현하는 행동 그리고 창조하는 행동을 하게 된다. 따라서 어린이의 활동은 모두 창조적인 것으로 볼 수 있으며, 창조적인 활동은 동시에 자기 속에 있는 사회적인 것의 표현이며 이는 곧 자기활동인 것이다. 따라서 교육의 과제는 이와 같은 어린이의 자기표현을 도와주는 것이다. 즉, 어린이의 모든 명령적, 간섭적, 강제적 교육은 금지한다.
2) 우리나라 보육사상
① 유학적 접근 : 아동의 발달은 후천적. 근면한 생활자세와 학문탐구 중시
② 실학적 접근 : 아동의 본성은 선하다. 아동의 경험중시
③ 동학적 접근 : 아동을 존엄한 존재로 인식. 근대적인 아동관의 시작
참고문헌
박미영(1995), [유태인 부모는 이렇게 가르친다], 교육과학사.

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보육사상,   보육사상