본문내용
가장 큰 요인은 아마도 사람과의 관계에서일 것이다. 인간관계가 좋지 않으면 모든 것이 헝클어져 버리므로 화도 기술적으로 잘 내야 한다. 나는 화가 나면 먼저 나의 의사를 상대방에게 분명히 전달한다.
그랬음에도 불구하고 갈등이 풀리지 않아 계속 화가 나면 일단 그 사람과의 대화를 중단하고 그의 입장이 되어 본다. 그래도 이해가 되지 않으면 혼자 그 사람 험담을 하며 화를 내거나 그를 모르는 사람을 붙잡고 그 사람 험담을 하며 화를 낸다. 그 험담이 상대방 귀에 들어갈 리도 없고 들어주는 사람은 상대방을 모르기 때문에 그냥 들어만 주게 되니 그리 길게 하지 않아도 된다. 서로 아는 사람들에게 험담을 하다 보면 험담이 길어지게 되고 더 과격해질 수도 있으며 혹 나중에 상대방 귀에 들어갈 수 있어 사회생활에 치명타를 맞을 수도 있다. 설사 그렇지 않다 하더라도 험담을 들어주는 사람에게도 좋은 인상을 주지는 못한다. 그렇게 험담을 하고 나면 속이 좀 후련해지면서 상대방에게 미안한 마음이 생기기 마련이다. 그러면 다시 그 사람을 만났을 때 밝은 모습으로 대할 수 있게 된다.
나는 직장 사람들과 얼굴 붉혀 본 적이 거의 없다. 때로는 화를 내는 것도 필요하다. 화를 풀지 않고 가슴에 담아두면 마음의 병이 되기도 한다. 또 잘못 화를 내 큰 사고를 내는 사람도 종종 볼 수 있다. 평소엔 얌전하던 사람이 술을 많이 마시면 모습이 확 달라진다든지, 화가 나면 이성을 잃고 실수를 하는 사람들은 화를 제때 풀어주지 못해 그런 것이다. 그래서 화를 내는 기술이 필요한 것이기도 하다. 화만 낸다고 해서 스트레스가 다 해소되지는 않는다. 무엇이든 좋다. 그렇다! 자신만의 스트레스 해소법은 반드시 있어야 한다. 화를 내는 기술과 자신만의 스트레스 해소법이 더더욱 필요하다. 화를 낼 때는 큰소리로 속의 화를 바깥으로 내보내주는 것이 좋다. 단 그것이 사람한테로 향하면 안 된다.
참고문헌
김정희, 이장호(20055) / 스트레스 대처방식의 구성요인 및 우울과의 관계, 행동과학 연구, 제 7권. 고대 행동과학연구소
강학구(1996) / 특수학교 교사와 일반학교 교사의 직무 스트레스 특징과 요인간의 관계성 분석, 박사학위 논문, 대구대학교 대학원
송대현, 이종목(1986) / 직무 스트레스와 직무 만족과의 관계에 대한 이론적 고찰, 전남대학교 대학교 논문집(사회과학편)
최해림(1987) / 스트레스와 그 대응책 인지행동적 접근, 현대사회
그랬음에도 불구하고 갈등이 풀리지 않아 계속 화가 나면 일단 그 사람과의 대화를 중단하고 그의 입장이 되어 본다. 그래도 이해가 되지 않으면 혼자 그 사람 험담을 하며 화를 내거나 그를 모르는 사람을 붙잡고 그 사람 험담을 하며 화를 낸다. 그 험담이 상대방 귀에 들어갈 리도 없고 들어주는 사람은 상대방을 모르기 때문에 그냥 들어만 주게 되니 그리 길게 하지 않아도 된다. 서로 아는 사람들에게 험담을 하다 보면 험담이 길어지게 되고 더 과격해질 수도 있으며 혹 나중에 상대방 귀에 들어갈 수 있어 사회생활에 치명타를 맞을 수도 있다. 설사 그렇지 않다 하더라도 험담을 들어주는 사람에게도 좋은 인상을 주지는 못한다. 그렇게 험담을 하고 나면 속이 좀 후련해지면서 상대방에게 미안한 마음이 생기기 마련이다. 그러면 다시 그 사람을 만났을 때 밝은 모습으로 대할 수 있게 된다.
나는 직장 사람들과 얼굴 붉혀 본 적이 거의 없다. 때로는 화를 내는 것도 필요하다. 화를 풀지 않고 가슴에 담아두면 마음의 병이 되기도 한다. 또 잘못 화를 내 큰 사고를 내는 사람도 종종 볼 수 있다. 평소엔 얌전하던 사람이 술을 많이 마시면 모습이 확 달라진다든지, 화가 나면 이성을 잃고 실수를 하는 사람들은 화를 제때 풀어주지 못해 그런 것이다. 그래서 화를 내는 기술이 필요한 것이기도 하다. 화만 낸다고 해서 스트레스가 다 해소되지는 않는다. 무엇이든 좋다. 그렇다! 자신만의 스트레스 해소법은 반드시 있어야 한다. 화를 내는 기술과 자신만의 스트레스 해소법이 더더욱 필요하다. 화를 낼 때는 큰소리로 속의 화를 바깥으로 내보내주는 것이 좋다. 단 그것이 사람한테로 향하면 안 된다.
참고문헌
김정희, 이장호(20055) / 스트레스 대처방식의 구성요인 및 우울과의 관계, 행동과학 연구, 제 7권. 고대 행동과학연구소
강학구(1996) / 특수학교 교사와 일반학교 교사의 직무 스트레스 특징과 요인간의 관계성 분석, 박사학위 논문, 대구대학교 대학원
송대현, 이종목(1986) / 직무 스트레스와 직무 만족과의 관계에 대한 이론적 고찰, 전남대학교 대학교 논문집(사회과학편)
최해림(1987) / 스트레스와 그 대응책 인지행동적 접근, 현대사회
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