목차
학습문제 인지하기
바른 행동 알아보기
실천 동기 부여하기
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
바른 행동 알아보기
실천 동기 부여하기
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
퓨터를 하지 않아 눈이 아프지 않습니다.
- 저는 계획을 세워서 컴퓨터를 하도록 하겠습니다.
- 제 할 일을 다 하고 나서 정해진 시간동안 하겠습니다.
- 컴퓨터를 사용할 때 계획을 세워야하는 까닭에 대해 공부했습니다.
- 실천다짐을 해 보았습니다.
12´
2´
◆다짐카드(첨부), 확인 도장, 코팅용지, 코팅기계
※ 다짐카드에 다짐을 적어보게 하여 실천 의지를 다지고 평소에 보이는 곳에 두게 하여 실천의 계속성을 이어가게 한다.
※ 판서계획
단원 : 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요.
수업목표: 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는
까닭을 알아보자.
활동안내
활동1. 컴퓨터 사용 앙케이트
활동2. 영악이와 민수
활동3. 실천 다짐하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 알고 있는가?
상
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 잘 알고 실천 다짐을 하였다.
학습 중
관찰평가
중
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 잘 알지 못하거나 실천 다짐을 하지 않았다.
하
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 알지 못하며 실천 다짐도 하지 않았다.
첨부)다짐카드
- 저는 계획을 세워서 컴퓨터를 하도록 하겠습니다.
- 제 할 일을 다 하고 나서 정해진 시간동안 하겠습니다.
- 컴퓨터를 사용할 때 계획을 세워야하는 까닭에 대해 공부했습니다.
- 실천다짐을 해 보았습니다.
12´
2´
◆다짐카드(첨부), 확인 도장, 코팅용지, 코팅기계
※ 다짐카드에 다짐을 적어보게 하여 실천 의지를 다지고 평소에 보이는 곳에 두게 하여 실천의 계속성을 이어가게 한다.
※ 판서계획
단원 : 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요.
수업목표: 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는
까닭을 알아보자.
활동안내
활동1. 컴퓨터 사용 앙케이트
활동2. 영악이와 민수
활동3. 실천 다짐하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 알고 있는가?
상
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 잘 알고 실천 다짐을 하였다.
학습 중
관찰평가
중
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 잘 알지 못하거나 실천 다짐을 하지 않았다.
하
계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 알지 못하며 실천 다짐도 하지 않았다.
첨부)다짐카드
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