청소년 자원봉사활동의 개념과 필요성

소개글

청소년 자원봉사활동의 개념과 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 청소년 자원봉사활동의 의의와 개념

2. 청소년 자원봉사활동의 대두배경 및 필요성
　1) 청소년 자원봉사활동의 대두배경
　2) 청소년 자원봉사활동의 필요성

본문내용

영위해 나가도록 많은 도움을 줄 수 있다.
셋째, 청소년들의 취미향상을 도모하고 여가를 활용할 수 있다. 취미의 신장과 여가를 보람 있게 보낸다는 것은 사회생활에서 보다 필요로 하는 가치 있는 인간으로 기를 수 있는 방법으로 중요시 된다. 자원봉사활동은 여러 방면에서 다양하게 전개되고 있으므로 청소년들은 자발적인 선택에 의하여 취미에 맞는 활동에 참여할 수 있다.
넷째, 가치 있는 삶의 체험을 통하여 그 의미를 깨닫고 그 실천과정에서 기쁨과 보람을 체험하게 하고, 이상적인 공동체 삶에 대한 기초를 확립해 준다.
다섯째, 청소년 자신의 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공하며, 새로운 기술을 학습할 수 있게 하고 이미 가진 기술을 더욱 발전시킨다. 적성을 발견하여 키워 나간다는 것은 교육적으로 중요한 목표가 될 수 있다. 또한 이로 인하여 새로운 사물과 일에 대한 흥미가 발견되기 때문에 지적인 활동과 교육적 활동이 자극을 받아 지식의 확장을 가져올 수 있다. 학생들의 장래 진로선택에도 도움이 된다.
여섯째, 청소년들이 신체적, 정신적, 정서적 건강을 지닌 전인적인 인간으로 성장할 수 있게 도움을 준다. 현대사회에서 필요로 하는 인간은 특수한 분야의 전문지식을 갖춘 동시에 그 이외의 타 분야에 대한 일반적 소양을 함께 지니고 있으며 신체적, 정신적, 정서적 건강을 지닌 인간, 즉 전인적인 인간이라 할 수 있다.
일곱째, 자신감을 갖게 하고 잠재적인 지도력을 개발하며, 학습 경험을 보다 풍부하게 한다. 청소년 자원봉사활동은 청소년들로 하여금 집단 내에서 자기발견, 혹은 자기표현을 할 수 있는 보다 많은 기회를 가지게 함으로써 자신감을 갖게 한다.
여덟째, 민주주의 정신을 함양한다. 물질만능주의로 팽배한 현대사회에서 자칫 이기주의로 흐르기 쉬운 청소년들에게 적극적으로 모든 일에 참여하는 자발정신과 협동정신, 책임감을 일깨워 줌으로써 민주주의 사회에 기반이 되는 민주주의 정신을 함양할 수 있다.
아홉째, 사회적으로 필요하고 유익한 행위의 만족한 체험을 통해 지역사회를 올바로 이해하고, 불건전한 일탈행동을 예방한다. 청소년은 자원봉사활동의 기회를 통하여 사회문제에 대한 인식과 참여능력을 향상시킬 수 있다.
그리고 이러한 청소년 자원봉사활동의 필요성은 국가나 사회적 차원에서도 살펴볼 수 있다. 즉 오늘날 우리 사회의 청소년 교육은 청소년들의 올바른 가치관 확립과 건전한 성장을 위해 필요한 인성교육을 담당할 교육주체가 모호해 짐에 따라 가장 중요한 청소년기의 인성교육을 다소 등한시 해 왔으며 이로 인해 나날이 그 정도가 높아가는 청소년문제에 직면해 있다. 때문에 사회의 주역인 청소년들이 건전하게 성장발달하는 것은 우리 모두의 바람이며 이를 위해서는 인성교육을 강화해야 한다는 목소리가 높아지고 있다. 인성교육은 지식 교육만으로 불가능하며 일상생활에서 청소년 단체 수련활동과 자원봉사활동의 실천 등 공동체 의식 함양을 위한 방안들이 마련되어야 가능한 것이다. 이에 따라 필수교육의 일환으로 청소년 자원봉사활동의 도입이 이루어져, 청소년 사회봉사활동을 단위제 학점화하거나 단체 수련활동 및 봉사활동의 내용과 참여시간을 생활기록부에 기재 관리하는 것을 의무화 하고, 고입 및 대학 신입생 선발 시에 반영하도록 하여 청소년의 자원봉사활동의 필요성을 강조하고 있다.
참고문헌
자원봉사론 공동체 조휘일 외 3인
자원봉사론 공동체 박태영 외 6인
자원봉사론 김범수 외 7인
김 영신, “자원봉사활동의 실태 및 활성화 방안에 관한 연구”, 공주대, 2002
김 두은, “현대사회의 소외된 자아의 심상표현 연구, 홍익대, 2006 자원봉사론
양서원 , 2009 지은이 : 류기형 외 4인

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