목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대(child abuse)의 이해
1) 아동학대(child abuse)의 개념
(1) 아동학대의 개념
2. 아동학대(child abuse)의 원인과 현황
1) 아동학대(child abuse)의 원인
(1) 아동학대의 원인을 설명하는 관점
① 정신병리학점 관점
② 발달론적 관점
③ 사회심리학적 관점
④ 생태학적 관점
2) 아동학대(child abuse)의 현황
(1) 아동학대의 유형별 현황
① 직접적 학대와 간접적 학대
② 아동학대의 주요유형[표 1]과 현황
(2) 아동학대의 실태 [표 2]
① 아동학대의 발생비율
② 아동학대행위자와 피해아동과의 관계 [표 3-1],[표 3-2]
3. 아동학대(child abuse)에 대한 예방적 접근
1) 아동학대(child abuse)의 대한 정책적·사회적 접근
(1) 사회인식의 전환
(2) 임시조치와 보호처분의 개선
(3) 아동전문기관의 개선
(4) 지역사회와 공동체의 역할 강화
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. <참고문헌>
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대(child abuse)의 이해
1) 아동학대(child abuse)의 개념
(1) 아동학대의 개념
2. 아동학대(child abuse)의 원인과 현황
1) 아동학대(child abuse)의 원인
(1) 아동학대의 원인을 설명하는 관점
① 정신병리학점 관점
② 발달론적 관점
③ 사회심리학적 관점
④ 생태학적 관점
2) 아동학대(child abuse)의 현황
(1) 아동학대의 유형별 현황
① 직접적 학대와 간접적 학대
② 아동학대의 주요유형[표 1]과 현황
(2) 아동학대의 실태 [표 2]
① 아동학대의 발생비율
② 아동학대행위자와 피해아동과의 관계 [표 3-1],[표 3-2]
3. 아동학대(child abuse)에 대한 예방적 접근
1) 아동학대(child abuse)의 대한 정책적·사회적 접근
(1) 사회인식의 전환
(2) 임시조치와 보호처분의 개선
(3) 아동전문기관의 개선
(4) 지역사회와 공동체의 역할 강화
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. <참고문헌>
본문내용
하여 지속성으로 제 공되어야 할 것이다.(아동학대의이해,2010,8,문선화 외 공저) 아동학대는 예방이 ‘최선의 방책’이라는 말이 있다. 예방을 위해서는 아동을 위한 안전한 보호환경이 먼저 갖추어져야 한다.
Ⅳ. 결 론
최근에 아동학대에 대한 뉴스를 흔하지 않게 접할 수 있다. 부모의 부재로 인해 벌어진 나주 성폭행 사건, 지나친 사이비 종교의 믿음으로 목사에게 딸들을 성적 제물로 바친 부모들, 잡귀를 몰아낸다며 아이들을 굶어죽이고 폭행까지 한 보성교회 목사 사건 등등 보며 참으로 슬프다. 고대사회에서는 경제적인 이유와 기형아, 미숙아 등은 영아 살해를 해도 합리적으로 받아들여 왔다. 남성중심의 가부장적 제도에도 문제가 있었지만 영아를 집 앞에 버려두거나 죽이는 일들은 아직까지 줄어들어 뿐 사라지지 않고 있다. 최근 들어 아동학대에서 가장 큰 문제점이 되고 있는 것이 방임과 폭력도 있지만, 성적착취로 인한 성적학대가 가장 큰 아동학대에 문제로 심각하게 대두되고 있다. 아동학대란 일반적으로 보면 신체적, 정서적, 성적, 방임 등으로 나눌 수 있지만, 더욱 큰 의미로 본다면 아동이 행복할 권리와 인권 그리고 복지를 파괴하는 광의적인 의미로써도 볼 수 있다. 단순히 보여지는 외적인면 뿐만 아니라 내적인 면까지의 학대를 정의하고 있다.
전통적 사회에서 아동은 부모의 소유물로써 잘못된 ‘훈육’을 모른 척 하며 방치하였다. 하지만 아이들은 부모의 소유가 아니며, 아이들은 자라면서 사회의 한 구성원으로 성장을 한다. 국가는 정책적으로 사회적으로 그들을 책임질 권리가 있으며, 잘못된 부모의 양육으로부터 보호를 해줘야 할 것임을 잊어서는 안 된다. 이것이 바로 아동복지의 첫 걸음이며 아동학대를 점차 줄일 수 있는 원동력이 될 것이다. 또한 잘못된 훈육인식에서 벗어나 아동학대가 학대이며, 범죄임을 분명하게 알 수 있도록 사회 전반적인 교육과 인식 개선이 필요하다. 네이버 검색창에 아동학대를 치면 아동학대 예방 캠페인에 이러한 문구가 있다. 우리 아이들을 지켜주세요 아동학대는 아이들에게 씻을 수 없는 신체적, 정신적 상처를 남깁니다. 우리 아이들을 학대의 그늘로부터 지켜주세요. 마지막으로 도로시 로 놀트 의 『삶을 통해 배우는 아이들』이라는 시 한편을 알아보자.
비방을 받으며 자라는 아이는 비난하는 것을 배웁니다.
적대와 미움을 받고 자란 아이는 싸우는 것을 배웁니다.
놀림을 받으며 자란 아이는 부끄러움을 타는 것을 배웁니다.
질투하는 분위기에서 자라는 아이는 죄의식의 감정을 배웁니다.
관대한 태도로 키운 아이는 인내하는 것을 배웁니다.
격려 받으며 자란 아이는 신뢰를 배웁니다.
칭찬을 받으며 자란 아이는 감사하는 마음을 배웁니다.
공정한 대우를 받으며 자란 아이는 정의로움 배웁니다.
안정감을 갖고 자란 아이는 신념을 배웁니다.
인정을 받으며 자란 아이는 자기 자신을 좋아하는 것을 배웁니다.
포용과 친밀함으로 키운 아이는 이 세계에서 사랑하는 마음을 배웁니다.
( http://blog.daum.net/ksy8026/12239585 참조)
Ⅴ. <참고문헌>
1. 아동학대의 이해_양서원 2010년 8월 15일 크는나무아동상담소 편 문선화 김지영 현안나 김현옥 김지연 김현지 공저
2. 가정폭력범죄_백산출판사 2006년 7월 10일(그 이론과 실제, 그리고 사례-) 김운회 저
3. 아동복지_knou press 2003 박선희 조흥식 공저
4. http://naver.com 검색 및 지식백과사전, 뉴스 참고(표 링크걸기)
5. http://daum.net. 검색 및 뉴스기사 참고(표 링크걸기)
6. 2011년 전국아동학대 현황보고서_2012_6월 _보건복지부, 중앙 아동보호전문기관
Ⅳ. 결 론
최근에 아동학대에 대한 뉴스를 흔하지 않게 접할 수 있다. 부모의 부재로 인해 벌어진 나주 성폭행 사건, 지나친 사이비 종교의 믿음으로 목사에게 딸들을 성적 제물로 바친 부모들, 잡귀를 몰아낸다며 아이들을 굶어죽이고 폭행까지 한 보성교회 목사 사건 등등 보며 참으로 슬프다. 고대사회에서는 경제적인 이유와 기형아, 미숙아 등은 영아 살해를 해도 합리적으로 받아들여 왔다. 남성중심의 가부장적 제도에도 문제가 있었지만 영아를 집 앞에 버려두거나 죽이는 일들은 아직까지 줄어들어 뿐 사라지지 않고 있다. 최근 들어 아동학대에서 가장 큰 문제점이 되고 있는 것이 방임과 폭력도 있지만, 성적착취로 인한 성적학대가 가장 큰 아동학대에 문제로 심각하게 대두되고 있다. 아동학대란 일반적으로 보면 신체적, 정서적, 성적, 방임 등으로 나눌 수 있지만, 더욱 큰 의미로 본다면 아동이 행복할 권리와 인권 그리고 복지를 파괴하는 광의적인 의미로써도 볼 수 있다. 단순히 보여지는 외적인면 뿐만 아니라 내적인 면까지의 학대를 정의하고 있다.
전통적 사회에서 아동은 부모의 소유물로써 잘못된 ‘훈육’을 모른 척 하며 방치하였다. 하지만 아이들은 부모의 소유가 아니며, 아이들은 자라면서 사회의 한 구성원으로 성장을 한다. 국가는 정책적으로 사회적으로 그들을 책임질 권리가 있으며, 잘못된 부모의 양육으로부터 보호를 해줘야 할 것임을 잊어서는 안 된다. 이것이 바로 아동복지의 첫 걸음이며 아동학대를 점차 줄일 수 있는 원동력이 될 것이다. 또한 잘못된 훈육인식에서 벗어나 아동학대가 학대이며, 범죄임을 분명하게 알 수 있도록 사회 전반적인 교육과 인식 개선이 필요하다. 네이버 검색창에 아동학대를 치면 아동학대 예방 캠페인에 이러한 문구가 있다. 우리 아이들을 지켜주세요 아동학대는 아이들에게 씻을 수 없는 신체적, 정신적 상처를 남깁니다. 우리 아이들을 학대의 그늘로부터 지켜주세요. 마지막으로 도로시 로 놀트 의 『삶을 통해 배우는 아이들』이라는 시 한편을 알아보자.
비방을 받으며 자라는 아이는 비난하는 것을 배웁니다.
적대와 미움을 받고 자란 아이는 싸우는 것을 배웁니다.
놀림을 받으며 자란 아이는 부끄러움을 타는 것을 배웁니다.
질투하는 분위기에서 자라는 아이는 죄의식의 감정을 배웁니다.
관대한 태도로 키운 아이는 인내하는 것을 배웁니다.
격려 받으며 자란 아이는 신뢰를 배웁니다.
칭찬을 받으며 자란 아이는 감사하는 마음을 배웁니다.
공정한 대우를 받으며 자란 아이는 정의로움 배웁니다.
안정감을 갖고 자란 아이는 신념을 배웁니다.
인정을 받으며 자란 아이는 자기 자신을 좋아하는 것을 배웁니다.
포용과 친밀함으로 키운 아이는 이 세계에서 사랑하는 마음을 배웁니다.
( http://blog.daum.net/ksy8026/12239585 참조)
Ⅴ. <참고문헌>
1. 아동학대의 이해_양서원 2010년 8월 15일 크는나무아동상담소 편 문선화 김지영 현안나 김현옥 김지연 김현지 공저
2. 가정폭력범죄_백산출판사 2006년 7월 10일(그 이론과 실제, 그리고 사례-) 김운회 저
3. 아동복지_knou press 2003 박선희 조흥식 공저
4. http://naver.com 검색 및 지식백과사전, 뉴스 참고(표 링크걸기)
5. http://daum.net. 검색 및 뉴스기사 참고(표 링크걸기)
6. 2011년 전국아동학대 현황보고서_2012_6월 _보건복지부, 중앙 아동보호전문기관
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