목차
1. 사회적 목표 모델의 정의
2. 모델의 특성
3. 주요이론
4. 집단사회사업 서비스(사회적목표 모델)
5. 집단사회사업 실천모델에의 적용
2. 모델의 특성
3. 주요이론
4. 집단사회사업 서비스(사회적목표 모델)
5. 집단사회사업 실천모델에의 적용
본문내용
이를 집단이 표명한 목적달성에 활용하도록 이끌어 준다. 즉, “우리가 힘을 합하면 무엇이든 할 수 있다.”라는 생각으로 함께 일할 때 반드시 좋은 결과가 온다는 신념을 강화시킬 수 있는 집단활동을 촉진한다.
4) 변별단계
-사회목표모델
이 단계에 도달하면 집단은 세력갈등 문제를 해결하게 되며, 의사소통이 원할해질 뿐 아니라, 회원간의 상호지지도가 높아진다. 사회복지사는 집단이 원래 계획하였던 사회행동 목적을 이미 성취하였을 경우 새로운 목적설정을 도와주며, 장차 사회적 행동의 토대를 제공할 수 있는 욕구영역을 계속 규명해 나간다. 이러한 역할을 수행함에 있어서 집단사회복지사 자신이 의사결정의 역할을 수행하지 않도록 조심해야겠다. 사회복지사는 집단발달의 마지막 단계인 분리단계를 염두에 두고 집단에의 관여를 감소시키며, 새로운 회원의 합류 및 참여를 촉진함으로써 집단 효과성의 지속을 보증하기 위한 모든 노력을 경주한다.
5) 분리단계
-사회목표모델
이 마지막 단계에서 집단사회복지사는 자신이 집단에 더 이상 관여하지 않더라도, 집단이 지속적 효과성을 유지할 수 있도록 다른 지역사회조직 및 기관들과 관계를 수립하도록 도와준다. 즉, 사회복지사는 회원들이 자신과 헤어지는 사실에 대해 준비하도록 하며, 당초 회원들이 정했던 목적이 실현된 후 새로운 목적을 계획하도록 격려한다. 이 단계에서 집단사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
4) 변별단계
-사회목표모델
이 단계에 도달하면 집단은 세력갈등 문제를 해결하게 되며, 의사소통이 원할해질 뿐 아니라, 회원간의 상호지지도가 높아진다. 사회복지사는 집단이 원래 계획하였던 사회행동 목적을 이미 성취하였을 경우 새로운 목적설정을 도와주며, 장차 사회적 행동의 토대를 제공할 수 있는 욕구영역을 계속 규명해 나간다. 이러한 역할을 수행함에 있어서 집단사회복지사 자신이 의사결정의 역할을 수행하지 않도록 조심해야겠다. 사회복지사는 집단발달의 마지막 단계인 분리단계를 염두에 두고 집단에의 관여를 감소시키며, 새로운 회원의 합류 및 참여를 촉진함으로써 집단 효과성의 지속을 보증하기 위한 모든 노력을 경주한다.
5) 분리단계
-사회목표모델
이 마지막 단계에서 집단사회복지사는 자신이 집단에 더 이상 관여하지 않더라도, 집단이 지속적 효과성을 유지할 수 있도록 다른 지역사회조직 및 기관들과 관계를 수립하도록 도와준다. 즉, 사회복지사는 회원들이 자신과 헤어지는 사실에 대해 준비하도록 하며, 당초 회원들이 정했던 목적이 실현된 후 새로운 목적을 계획하도록 격려한다. 이 단계에서 집단사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
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