목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
( 해결방안 제시 )
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
( 해결방안 제시 )
Ⅲ. 결론
본문내용
를 바로 알게 하고, 중독되지 않은 아이의 학부모님께는 예방을, 이미 중독된 아이의 학부모님께는 치료의 방법을 자세히 알도록 이끈다.
Ⅲ. 결론
인터넷의 보급은 우리에게 편리한 문화를 누릴 수 있도록 해주었다는 긍정적인 측면 외에 다양한 문제점을 안겨주는 부정적인 측면도 지니고 있다. 인터넷 중독이나 게임 중독이 바로 인터넷이 가져다 준 부정적 측면 중 하나이다.
청소년들의 인터넷 중독은 단순한 사회현상으로 본다거나 개인에 국한된 문제라고 말하기는 어렵다. 작게는 가정의 불화를 일으키고 크게는 사회문제를 발생시키며 나아가 국가의 인적자본을 잃는 것이기 때문이다. 인터넷 중독도 중독현상의 일종이라 한다면 개인 혼자서 해결을 하는 것에는 한계가 있다. 인터넷은 정보화 시대를 더 풍요롭게 살아가기 위한 도구 혹은 일종의 유희를 위한 놀이일 뿐 그것이 생활의 전부가 되어서는 안 되며, 청소년들이 인터넷 중독에 대해 올바른 인식을 지니고 자가진단을 할 수 있도록 또한 인터넷 중독을 예방할 수 있도록 주변에서 도와주어야 한다. 가정과 학교, 정부가 안일하게 대처하기 보다는 적극적인 태도로 청소년들 사이에 건전한 인터넷 문화가 정착할 수 있도록 힘써야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
인터넷의 보급은 우리에게 편리한 문화를 누릴 수 있도록 해주었다는 긍정적인 측면 외에 다양한 문제점을 안겨주는 부정적인 측면도 지니고 있다. 인터넷 중독이나 게임 중독이 바로 인터넷이 가져다 준 부정적 측면 중 하나이다.
청소년들의 인터넷 중독은 단순한 사회현상으로 본다거나 개인에 국한된 문제라고 말하기는 어렵다. 작게는 가정의 불화를 일으키고 크게는 사회문제를 발생시키며 나아가 국가의 인적자본을 잃는 것이기 때문이다. 인터넷 중독도 중독현상의 일종이라 한다면 개인 혼자서 해결을 하는 것에는 한계가 있다. 인터넷은 정보화 시대를 더 풍요롭게 살아가기 위한 도구 혹은 일종의 유희를 위한 놀이일 뿐 그것이 생활의 전부가 되어서는 안 되며, 청소년들이 인터넷 중독에 대해 올바른 인식을 지니고 자가진단을 할 수 있도록 또한 인터넷 중독을 예방할 수 있도록 주변에서 도와주어야 한다. 가정과 학교, 정부가 안일하게 대처하기 보다는 적극적인 태도로 청소년들 사이에 건전한 인터넷 문화가 정착할 수 있도록 힘써야 할 것이다.
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