[아동복지] 아동을 위한 자원봉사

목차

\'영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안\'
만 2세미만 영아를 위한 교구
만2세 영아를 위한 교구
만3~5세 유아를 위한 교구

본문내용

의 의성어 의태어를 반복적이며, 리듬감 있게 이야기 함으로 영아의 관심과 흥미를 유지해야 한다.
만2세 영아를 위한 교구
부직포를 이용하여 (소 와 송아지), (말 과 망아지)를 보여주고 어떤 관계가 되는지 설명하며 또한 아이들이 그림을 통해 조금 단어와 친숙 해 질 수 있도록 한다.
영아들에게 친숙한 물건이나 동물들의 낱말의 그림카드를 교사의 유도에 따라 맞게 대응시켜 붙이는 활동을 한다.
만3~5세 유아를 위한 교구
암호를 풀어요
- 사진을 설명 해준 후 각 암호에 해당하는 글자를 조합하여 단어를 추출하는 활동이다.
단어 퍼즐 맞추기
- 그림과 단어의 그림카드 퍼즐을 맞추는 활동이다.
글자를 만들어보아요
- 글자가 자음과 모음의 조합임을 인지하고 재구성 해보는 활동이다.
3) 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동 교구에 대하여 구체적으로
제시하시오.
칙칙폭폭 말놀이 기차
-색종이를 붙인 우유팩을 엮어 기차를 만든 후 각 기차칸별로 6하원칙(언제, 어디서, 누가, 무엇을, 어떻게, 왜)에 맞는 단어나 문장카드를 넣어둔다.
-아이들이 순차적으로 카드를 뽑으며 말놀이를 한다.
-문맥에 맞지 않거나 좋은 문장, 비슷한 말로 확장 활동을 한다.

키워드

아동복지,   아동을 위한 자원봉사,   영유아,   언어영역 교구에,   아동,   언어지도,   자원봉사