우리나라에서의 장애인 자원봉사활동의 영역과 장애인 자원봉사활동에 있어서 에티켓에 대해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 우리나라에서의 장애인 자원봉사활동의 영역
　2. 장애인 자원봉사활동에 있어서 에티켓
　3. 장애인을 위한 자원봉사의 필요성
　4. 장애인 자원봉사자의 역할과 자세

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

리고 해결을 촉진하는 활동을 할 수 있다. 장애인의 입장에서 장애인에 대한 올바른 인식을 촉구하고 사회단체나 종교단체에서 장애인을 지지할 수 있도록 설득하는 활동을 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
기관의 목적, 연혁, 활동분야, 재정상태, 서비스의 대상자등 기관에 관한 기초적 정보 수집이 필요하며 자원봉사활동이 그 기관의 목적과 어떠한 연관성이 있으며 나아가서는 그 기관의 발전을 위해서는 어떠한 봉사활동이 필요한지를 판단 할 수 있기 때문이다. 아울러 기관의 다른 자원봉사자들과 협조적인 관계를 유지하는 것도 매우 중요하다. 자원봉사자는 자신의 자원봉사활동에 대하여 기관과 명확하게 계약(약속)을 할 필요가 있다. 업무의 한계도 모르고 시작하면 궁극적으로 더 많은 어려움 에 봉착하게 될 수가 있으므로 자원봉사자는 적극적이며 긍적적인 자세로 자 신의 업무에 대한 설명을 들을 수 있도록 노력해야 한다. 활동시간 엄수 및 맡은 일의 책임완수 등은 매우 중요하다. 잘 지키지 않아 문제시 되는 경우가 많아 자원봉사활동에 있어 책임감을 갖고 어떤 어려움에도 계속적으로 자원봉사활동에 임하겠다는 마음가짐은 꼭 필요한 것이다. 기관은 가정이 아니다. 에티켓을 지킨다는 마음가짐으로 자원봉사의 인상을 해칠 수 있는 모습등은 지양해야 할 것이다. 상대방을 칭찬하며 좋은 점을 지적해 준다. 상대방의 호의에 적극적으로 대응해 주며 자신의 실수를 인정한다. 상대방의 말을 들어준다.(경청은 의사소통의 가장 중요한 기술이다) 긍정적인 의사소통 없이는 서로간의 관계유지가 불가능하다. 좋은 대화법이란 다음과 같다. 자기가 하고자 하는 말을 구체적으로 정확히 요점을 파악하여 의사전달을 할 수 있어야 한다. 이때 흥이 있는 대화내용과 언어의 구사가 중요하다. 대화는 짧게 요령있게 하며, 주고 받는식의 대화가 필요. 처음 만난 사람과 자연스럽게 이야기를 시작 할 수 있는 요령을 터득해야 한다. 가능한 한 모든 사람에게 존대말 및 고운말을 사용토록 한다. 자원봉사를 받는 대상자는 여러면에서 어려움을 가지며 때로는 자원봉사자가 감당하기 어려운 대상도 있다. 이런 경우 봉사활동 기관의 담당자와의 상의를 통해 극복해 나가야 한다. 99
참고문헌
류기형 외 공저(2008). 자원봉사론. 양서원
강영실 저(2004). 장애인복지의 이해. 신정도서출판
김범수 외 공저(2006). 자원봉사의 이해. 학지사
김영호 오정옥 외(2006). 자원봉사의 이론과 실제. 상지사

키워드

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