교육철학의 의미

목차

Ⅰ교육에 대한 철학적 이해

Ⅱ교육철학의 의미

본문내용

한 것이 아니라 사회와 문화의 변동에 따라 수정되고 개선된다는 입장이다.
· 물질세계와 정신 세계의 실체는 유의변적 그 자체
· 교육에서는 단순한 지식을 가르치는 것이 아니라 지식을 획득하고 적용하고 개선할 수 있는 능력을 길러주는 것이 중요
· 교육은 삶의 과정이며 그것은 바로 모든 과정이 경험을 재구성하는 과정
· 지식은 그 자체가 목적이 아니라 인간과 인류가 당면한 문제해결의 도구
4. 교육철학의 사조
· 서양의 교육철학의 사조 : 이상주의, 자연주의, 실재주의, 프래그머키즘
· 유럽의 전통적인 철학사조 : 발전된 실존주의, 분석철학
· 미국의 진보주의: 본질주의, 항존주의, 문화재건주의
· 민중교육론, 인간주의, 비판교육학 등 : 현대사회에서 교육의 비인간화를 해결하기 위해 등장

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