목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 보청기의 분류
1. 착용방식에 따른 분류
1) Box Type Hearing Aid
2) Behind The Ear
3) In The Ear
4) Eyeglass Type Hearing Aid
2. 착용 형태에 따른 분류
3. 전도방식(어디를 자극할 것인가)에 따른 분류
1) Air conduction hearing aid
2) Bone conduction hearing aid
3) Middle ear implant
4) Cochleat implant
5) Brainstem implant
4. 증폭방식에 따른 분류
1) Linear amplification
2) Non-Linear amplification
3) Frequency transposition hearing aid
5. 신호처리 방식에 따른 분류
Ⅲ. 보청기의 구성
1. 송화기(Microphone)
2. 증폭기(Amplifier)
3. 수화기(Receiver)
4. 전원(Battery)
Ⅳ. 보청기의 필요성
1. 0-25dB
2. 25-40dB
3. 40-55dB
4. 55-80dB
5. 80dB이상
Ⅴ. 보청기의 역할과 효과
Ⅵ. 보청기의 주의사항
참고문헌
Ⅱ. 보청기의 분류
1. 착용방식에 따른 분류
1) Box Type Hearing Aid
2) Behind The Ear
3) In The Ear
4) Eyeglass Type Hearing Aid
2. 착용 형태에 따른 분류
3. 전도방식(어디를 자극할 것인가)에 따른 분류
1) Air conduction hearing aid
2) Bone conduction hearing aid
3) Middle ear implant
4) Cochleat implant
5) Brainstem implant
4. 증폭방식에 따른 분류
1) Linear amplification
2) Non-Linear amplification
3) Frequency transposition hearing aid
5. 신호처리 방식에 따른 분류
Ⅲ. 보청기의 구성
1. 송화기(Microphone)
2. 증폭기(Amplifier)
3. 수화기(Receiver)
4. 전원(Battery)
Ⅳ. 보청기의 필요성
1. 0-25dB
2. 25-40dB
3. 40-55dB
4. 55-80dB
5. 80dB이상
Ⅴ. 보청기의 역할과 효과
Ⅵ. 보청기의 주의사항
참고문헌
본문내용
ring aid(디지털 보청기)
Ⅲ. 보청기의 구성
보청기는 크게 송화기(Microphone), 증폭기(Amplifier), 수화기(Receiver), 전원(Battery) 등으로 구성되어 있다
1. 송화기(Microphone)
소리를 전기신호로 변환시킨다.
2. 증폭기(Amplifier)
송화기에서 변환된 전기신호를 크게 증폭시키는 역할을 한다.(혹은 필터를 통하여 변조시키기도 한다)
3. 수화기(Receiver)
증폭기에서 크게 증폭된 전기신호를 음향신호(소리신호)로 바꾼다.
4. 전원(Battery)
송화기(Microphone), 증폭기(Amplifier), 수화기(Receiver)등을 구동시키는 역할을 한다.
Ⅳ. 보청기의 필요성
보청기를 필요로 하느냐 않느냐는 비청각적 요소와 청각적 요소로 결정된다(Hodgson & Skinner, 1983). 비청각적 요소로는 보청기 사용에 대한 동기유발의 정도, 환경을 들 수 있고, 청각적 요소에는 청력손실 정도를 들 수 있다. 청력손실 정도와 보청기 필요성 여부와의 관계는 다음과 같다.
1. 0-25dB
불필요
2. 25-40dB
시간제
3. 40-55dB
자주 요구
4. 55-80dB
가장 효율성이 높다.
5. 80dB이상
요구가 높다.
Ⅴ. 보청기의 역할과 효과
보청기는 장애를 입은 귀의 장애정도를 충분히 보상할 수 있을 정도로 음을 증폭시켜서 말소리를 보다 똑똑하게 들을 수 있도록 해 주며 보다 자연음에 가깝게 들리도록 하는 것이 주된 역할이다.
그러나 보청기를 통한 보청효과가 모든 난청자들에게 동일하게 적용되는 것은 아니다.
대부분 전음성 난청자에겐 보청기를 착용하면 많은 효과를 볼 수 있고 감음 신경성 난청자에겐 음의 왜곡됨도 있으나 왜곡된 음이라도 듣기를 원하는 난청자, 또 훈련을 통해 음의 지각, 변별력까지도 얻는 난청자가 있다.
또한 고도의 음향기술과 전자공학의 발달로 청력 특성에 맞추어 보완할 수 있는 보청기가 계속 개발되고 있으므로 많은 효과가 기대된다.
Ⅵ. 보청기의 주의사항
보청기는 수분을 피해 주시고, 고온을 피해야 하며, 딱딱한 곳에 떨어뜨리지 말아야 한다. 그리고 알코올이나 세제 등을 사용하여 함부로 닦지 말고, 부드러운 헝겊으로 닦는다. 처음 보청기를 사용하시는 분은 첫날 1시간만 착용하시고, 이후 둘째 날부터는 1시간씩 점차 착용시간을 늘려 간다. 정기점검은 적어도 1년에 한 번 받아 본다. 배터리는 어린이나 애완동물이 삼키지 않도록 주의해야 한다.
참고문헌
김동화(2002), 보청기 착용아와 인공와우 착용아의 어음 변별 특성, 대구대학교
구성민 외 3명(2006), 보청기의 물리적 변경을 통한 폐쇄효과의 해소, 한국청각언어재활학회
이경원 외 1명(2009), 보청기적합공식과 한국의 연구 고찰, 한국청각언어재활학회
이영찬 외 3명(2008), 이명을 동반한 난청환자에서 보청기의 효과, 대한이비인후과학회
최병갑(2008), 보청기설계를 위한 심리음향의 사용에 대한 고찰, 인천대학교
최성규(1997), 청각장애유아의 보청기 적합검사 지침, 한국재활과학회
Ⅲ. 보청기의 구성
보청기는 크게 송화기(Microphone), 증폭기(Amplifier), 수화기(Receiver), 전원(Battery) 등으로 구성되어 있다
1. 송화기(Microphone)
소리를 전기신호로 변환시킨다.
2. 증폭기(Amplifier)
송화기에서 변환된 전기신호를 크게 증폭시키는 역할을 한다.(혹은 필터를 통하여 변조시키기도 한다)
3. 수화기(Receiver)
증폭기에서 크게 증폭된 전기신호를 음향신호(소리신호)로 바꾼다.
4. 전원(Battery)
송화기(Microphone), 증폭기(Amplifier), 수화기(Receiver)등을 구동시키는 역할을 한다.
Ⅳ. 보청기의 필요성
보청기를 필요로 하느냐 않느냐는 비청각적 요소와 청각적 요소로 결정된다(Hodgson & Skinner, 1983). 비청각적 요소로는 보청기 사용에 대한 동기유발의 정도, 환경을 들 수 있고, 청각적 요소에는 청력손실 정도를 들 수 있다. 청력손실 정도와 보청기 필요성 여부와의 관계는 다음과 같다.
1. 0-25dB
불필요
2. 25-40dB
시간제
3. 40-55dB
자주 요구
4. 55-80dB
가장 효율성이 높다.
5. 80dB이상
요구가 높다.
Ⅴ. 보청기의 역할과 효과
보청기는 장애를 입은 귀의 장애정도를 충분히 보상할 수 있을 정도로 음을 증폭시켜서 말소리를 보다 똑똑하게 들을 수 있도록 해 주며 보다 자연음에 가깝게 들리도록 하는 것이 주된 역할이다.
그러나 보청기를 통한 보청효과가 모든 난청자들에게 동일하게 적용되는 것은 아니다.
대부분 전음성 난청자에겐 보청기를 착용하면 많은 효과를 볼 수 있고 감음 신경성 난청자에겐 음의 왜곡됨도 있으나 왜곡된 음이라도 듣기를 원하는 난청자, 또 훈련을 통해 음의 지각, 변별력까지도 얻는 난청자가 있다.
또한 고도의 음향기술과 전자공학의 발달로 청력 특성에 맞추어 보완할 수 있는 보청기가 계속 개발되고 있으므로 많은 효과가 기대된다.
Ⅵ. 보청기의 주의사항
보청기는 수분을 피해 주시고, 고온을 피해야 하며, 딱딱한 곳에 떨어뜨리지 말아야 한다. 그리고 알코올이나 세제 등을 사용하여 함부로 닦지 말고, 부드러운 헝겊으로 닦는다. 처음 보청기를 사용하시는 분은 첫날 1시간만 착용하시고, 이후 둘째 날부터는 1시간씩 점차 착용시간을 늘려 간다. 정기점검은 적어도 1년에 한 번 받아 본다. 배터리는 어린이나 애완동물이 삼키지 않도록 주의해야 한다.
참고문헌
김동화(2002), 보청기 착용아와 인공와우 착용아의 어음 변별 특성, 대구대학교
구성민 외 3명(2006), 보청기의 물리적 변경을 통한 폐쇄효과의 해소, 한국청각언어재활학회
이경원 외 1명(2009), 보청기적합공식과 한국의 연구 고찰, 한국청각언어재활학회
이영찬 외 3명(2008), 이명을 동반한 난청환자에서 보청기의 효과, 대한이비인후과학회
최병갑(2008), 보청기설계를 위한 심리음향의 사용에 대한 고찰, 인천대학교
최성규(1997), 청각장애유아의 보청기 적합검사 지침, 한국재활과학회
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