[칭찬, 칭찬 분류, 칭찬 필요성, 칭찬 효용, 칭찬 교육, 칭찬 유의점, 칭찬 방법, 칭찬 관련 제언]칭찬의 분류, 칭찬의 필요성, 칭찬의 효용, 칭찬의 교육, 칭찬의 유의점, 칭찬의 방법, 칭찬 관련 제언 분석(칭찬)

소개글

[칭찬, 칭찬 분류, 칭찬 필요성, 칭찬 효용, 칭찬 교육, 칭찬 유의점, 칭찬 방법, 칭찬 관련 제언]칭찬의 분류, 칭찬의 필요성, 칭찬의 효용, 칭찬의 교육, 칭찬의 유의점, 칭찬의 방법, 칭찬 관련 제언 분석(칭찬)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 칭찬의 분류

Ⅲ. 칭찬의 필요성

Ⅳ. 칭찬의 효용

Ⅴ. 칭찬의 교육
1. 진행 순서
1) 칭찬하는 사람
2) 칭찬받는 사람
3) 듣는 사람
4) 인사
2. 유의 사항
3. 실천 결과 및 효과

Ⅵ. 칭찬의 유의점
1. 인격적인 칭찬은 수업을 그르친다
2. 가치 판단적이며 상대적인 칭찬

Ⅶ. 칭찬의 방법
1. 상품
2. 착한 일 보고서 작성
3. 칭찬 편지
4. 훔쳐보는 스릴 속에 담겨진 칭찬과 꾸중
5. 기타

Ⅷ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

찬편지를 같이 붙여주어 학생들의 학교 생활 및 칭찬내용을 부모님께 보여주고 칭찬 받도록 한다.
(다) 학생들이 학급활동에 보다 지속적이고 적극적으로 참여하며 광범위한 영역에 사용할 수 있다.
(라) 고학년 학생의 경우 학생들 스스로 기록하고 게시판을 관리하는 등 자율적인 참여가 가능하며, 저학년 학생일 경우 칭찬에 대한 욕구로 보다 적극적인 참여를 하였다.
4. 훔쳐보는 스릴 속에 담겨진 칭찬과 꾸중
배추김치, 배춧국, 배추쌈, 배추 무침. 같은 재료라도 조리 방법에 따라 색다른 맛의 요리를 만들 수 있다. 교사가 학생을 꾸중 또는 칭찬하는 방법도 가지가지이다. 흔히 많이 쓰이는 방법이 여러 사람 앞에서 칭찬하는 방법이다. 이 방법은 확실히 효과가 큰 것만은 사실이나 조금 방향을 돌려 좀 색다른 칭찬, 꾸중 방법을 하나 소개하겠다.
관찰기록물을 16절지의 종이에 수시로 기록해서 교사의 책상 위에 놓아둔다. 보관 기간은 2일 정도면 충분하다. 기록된 내용이 아이들의 입을 통해서 또는 자신의 확인을 통해서 충분히 전달될 수 있기 때문이다. 선생님이 없는 동안에 훔쳐보는 스릴을 맛보며 색다른 자극을 느낄 수 있을 것이다.
5. 기타
-칭찬엽서, 상점 스티커 등
Ⅷ. 결론 및 제언
교사 자신의 여유로운 마음가짐을 가지고 칭찬을 한다. 그렇게 하면 학습의욕을 불러일으키고 아동의 발달을 촉진시키기 위해선 교사 자신이 여유 있는 마음을 가져야한다. 칭찬에 관한 기법을 익혀서 되는 것이 아니라 학습자의 심리를 알아서 경청과 공감의 능력을 키워 가면서 유모와 칭찬을 생활화 해야한다.
그리고 칭찬도 적절한 시기에 적절히 칭찬한다. 칭찬에도 적절한 시기가 있어 즉시 칭찬하는 것이 가장 좋다고 한다. 어떤 일을 잘 해낸 직후에 가장 높은 성취감을 느끼며 격려와 칭찬을 받고 싶어한다. 그리고 칭찬의 목적은 아이에게 자신감과 의욕을 불러 일으켜 성장을 돕는 방법의 하나이므로 능력이 뛰어나고 목표수준이 높은 아이인 경우에는 성급한 칭찬보다는 묵묵히 지켜 보아주고 적절한 지도 조언의 말이 효과적이며, 목표수준이 낮은 아이에게는 조그마한 성취 결과에 대해서도 칭찬을 아끼지 말아야한다.
칭찬을 구체적으로 한다. “너는 참 훌륭한 아들이야”, “이번에는 잘 했구나” 등 모호하거나 과장된 표현의 칭찬, 평가적인 칭찬은 삼가하는 것이 좋으며, 구체적으로 해주는 것이 좋다. “너 어제 피곤했을 텐데, 청소를 끝까지 다하고 갔더구나” 등 행동이나 성과에 대한 소박하고 진실한 칭찬의 말이나 격려가 아이들은 교사의 마음을 헤아릴 것이다.
참고문헌
○ 고동우 외 2명(2007), 칭찬의 심리적 의미, 한국관광학회
○ 김인식(2008), 학습강화와 칭찬 지도방법, 한국교육생산성연구소
○ 노희정(2008), 교수학습의 활성화와 칭찬, 한국교육생산성연구소
○ 류주현(2000), 칭찬교육을 통한 올바른 인성함양, 충청북도교육청
○ 양경한(2006), 학습활동을 위한 교사 칭찬의 효과적 지도방안, 한국교육생산성연구소
○ 한국기계산업진흥회(2008), 사람을 행복하게 만드는 칭찬하는 방법

키워드

칭찬,   좋은말,   미소,   포옹,   칭찬교육,   칭찬의 유의점,   칭찬의 교육