목차
1. 학교사회사업
2. 한국 학교사회복지의 역사
3. 교육복지 개념
4. 학교사회복지개념
5. 학교사회복지의 기본적 조건
6. 학교사회복지의 정의
2. 한국 학교사회복지의 역사
3. 교육복지 개념
4. 학교사회복지개념
5. 학교사회복지의 기본적 조건
6. 학교사회복지의 정의
본문내용
학교사회 사업
1. 학교사회사업
학교사회사업이란 학교라는 세팅(Setting)에서 전문
사회복지가 경제적으로 곤란한 학생, 소년 소녀가장,
학교 부적응학생, 문제학생 등 다양한 학생 문제를
사회복지적 가치실현이념을 토대로 개입하여 문제를
해결하는 사회사업을 의미
2. 한국 학교사회복지의 역사
- 우리나라의 학교사회복지활동은 1969년 민간 외원기관인 캐나다 유니태리언 봉사회에서
운영했던 마포사회복지관에서 마포초등학교 학생을 대상으로 경제적 원조와 상담서비스를
제공이라고 할 수 있음
- 사회복지의 역사는 1993년 민간기관과 개인자격으로 학교사회복지활동이 최초로 시작-은평
종합사회복지관에서 두 사회복지사가 진행한 수색 초등학교 꿈나무 프로그램이 공식적인
최초의 학교사회복지활동
- 1996년 동작중학교와 백석중학교에서 학교사회복지활동과 연구를 할 수 있게 됨
- 1995년 정부로 하여금 학교사회사업의 제조화를 실시하도록 권고- 교육부는 1997년3월부터
1999년2월까지 학교사회복지 시범연구사업을 실시
- 서울시 교육청 시범사업으로 학교사회사업 프로그램을 실시하라는 시의회의 요구로 1997년
시범사업을 계속 함
- 시범학교로 영등포여상이 선정되었고 사회복지사가 활동하였으며 1998년 우리나라 최초의
학교사회복지사 탄생시킴
- 2000년도에 서울시 교육청 생활지도 시범사업의 일환으로 학교사회복지를 활용한 시범사업
이 부활- 1997년보다 발전적이고 전문적 시범사업이 이루어 짐
- 제4차 시범사업이 2002년부터 2003년까지 확대
- 교육인적자원부 2004년 5월부터 2005년 4월까지 사회복지사를 활용하는 연구사업을 시작
- 2005년 5월 전국 48개교에서 학교사회복지 시범학교를 운영하고 있어 2006년 교육인적자원부에서 실시하는 연구학교는 전국 94개
1. 학교사회사업
학교사회사업이란 학교라는 세팅(Setting)에서 전문
사회복지가 경제적으로 곤란한 학생, 소년 소녀가장,
학교 부적응학생, 문제학생 등 다양한 학생 문제를
사회복지적 가치실현이념을 토대로 개입하여 문제를
해결하는 사회사업을 의미
2. 한국 학교사회복지의 역사
- 우리나라의 학교사회복지활동은 1969년 민간 외원기관인 캐나다 유니태리언 봉사회에서
운영했던 마포사회복지관에서 마포초등학교 학생을 대상으로 경제적 원조와 상담서비스를
제공이라고 할 수 있음
- 사회복지의 역사는 1993년 민간기관과 개인자격으로 학교사회복지활동이 최초로 시작-은평
종합사회복지관에서 두 사회복지사가 진행한 수색 초등학교 꿈나무 프로그램이 공식적인
최초의 학교사회복지활동
- 1996년 동작중학교와 백석중학교에서 학교사회복지활동과 연구를 할 수 있게 됨
- 1995년 정부로 하여금 학교사회사업의 제조화를 실시하도록 권고- 교육부는 1997년3월부터
1999년2월까지 학교사회복지 시범연구사업을 실시
- 서울시 교육청 시범사업으로 학교사회사업 프로그램을 실시하라는 시의회의 요구로 1997년
시범사업을 계속 함
- 시범학교로 영등포여상이 선정되었고 사회복지사가 활동하였으며 1998년 우리나라 최초의
학교사회복지사 탄생시킴
- 2000년도에 서울시 교육청 생활지도 시범사업의 일환으로 학교사회복지를 활용한 시범사업
이 부활- 1997년보다 발전적이고 전문적 시범사업이 이루어 짐
- 제4차 시범사업이 2002년부터 2003년까지 확대
- 교육인적자원부 2004년 5월부터 2005년 4월까지 사회복지사를 활용하는 연구사업을 시작
- 2005년 5월 전국 48개교에서 학교사회복지 시범학교를 운영하고 있어 2006년 교육인적자원부에서 실시하는 연구학교는 전국 94개
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