목차
서론
1. 장소적 배경
2. 시대적 배경
3. 인물
4. 주인공의 성격
4. 정리
1. 장소적 배경
2. 시대적 배경
3. 인물
4. 주인공의 성격
4. 정리
본문내용
민지의 상황이거나 나라가 어려울 때에는, 가장 고통을 받는 것은 지식인이다. 그들은 무언가를 항상 하고 싶어하며, 그것이 힘들어 질 때에는 자신들의 무기력함과 현실에 대해 슬퍼하지만, 이를 해결할 방법은 없다. 소설속의 주인공도 마찬가지이다. 일본에 식민지화 된 타이완의 현실을 안타까워한다. 또한 다른 나라에게 무시당하는 자신의 조국 ‘타이완’을 안타까워한다. 하지만 소극적이면서도 비관적인 주인공의 성격은, 이러한 일들을 격파해나가기 보다는 피하는 길을 택함으로서 현실에 순응하는 모습을 보이게 된다.
4. 정리
나는 지금까지 이 소설을 장소적 배경, 시대적 배경, 인물, 그리고 주인공을 중점으로 바라보았다. 이들에 따라서 보여지는 소설의 모습은 조금씩 달랐지만, 한 가지는 똑같았다. 타이완의 비참한 모습이다. 이들은 우리나라가 식민지화 되었을 때처럼, 사람들의 무시를 받고, 사람취급보다는 돈줄(?)취급을 받으며 살아왔다. 우리나라의 옛 모습과 공감이 가서일까. 나는 이 소설의 막대한 양에도 불구하고 무리 없이 읽어 나갈 수 있었다.
다만 아쉬운 점은 이 시기를 주요 시대로 잡은 대부분의 소설이 그렇듯, 지식인이 너무 소극적이라는 점이다. 이는 비판적인 관점은 보여줄 수 있지만, 우리가 나아가야 할 길을 적절히 제시해 주지는 못하는 것 같다.
하지만 이 책을 읽고난뒤에, 서론에서 말하였던 ‘아시아의 고아’의 의미가 대충 무엇인지는 알 수 있을 것 같았다. 이 고아라는 의미는, 변화된 세상에서 적응하지 못한 주인공, 그리고 ‘타이완’이라는 현실을 빠져나가지 못하고 병패된 주인공의 모습을 나타내는 것 같다.
4. 정리
나는 지금까지 이 소설을 장소적 배경, 시대적 배경, 인물, 그리고 주인공을 중점으로 바라보았다. 이들에 따라서 보여지는 소설의 모습은 조금씩 달랐지만, 한 가지는 똑같았다. 타이완의 비참한 모습이다. 이들은 우리나라가 식민지화 되었을 때처럼, 사람들의 무시를 받고, 사람취급보다는 돈줄(?)취급을 받으며 살아왔다. 우리나라의 옛 모습과 공감이 가서일까. 나는 이 소설의 막대한 양에도 불구하고 무리 없이 읽어 나갈 수 있었다.
다만 아쉬운 점은 이 시기를 주요 시대로 잡은 대부분의 소설이 그렇듯, 지식인이 너무 소극적이라는 점이다. 이는 비판적인 관점은 보여줄 수 있지만, 우리가 나아가야 할 길을 적절히 제시해 주지는 못하는 것 같다.
하지만 이 책을 읽고난뒤에, 서론에서 말하였던 ‘아시아의 고아’의 의미가 대충 무엇인지는 알 수 있을 것 같았다. 이 고아라는 의미는, 변화된 세상에서 적응하지 못한 주인공, 그리고 ‘타이완’이라는 현실을 빠져나가지 못하고 병패된 주인공의 모습을 나타내는 것 같다.
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