[보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성

소개글

[보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성

2. 기본생활습관지도의 목적

3. 추진 방향

4. 추진 내용

5. 성과 및 기대 효과

본문내용

지 최선 을 다하도록 한다.
예절
2
2
유치원을
떠나며
화를 내지 마세요.
- 자신의 감정을 절제하고, 정당한 방법으로 자신의 뜻을 전달하도록 한다.
절제
나. 약속카드를 통한 기본생활 습관 지도 방법
- 생활주제별 기본생활 습관 연간계획에 기초하여 매주 월요일에 유아들과 함께 실천할 사항을 이야기 한다.
- 주간교육계획안 발송 시 그 주에 실천할 기본생활습관교육 내용을 안내하여 주고 가정에서도 함께 실천할 수 있도록 한다.
- 주말에 약속카드를 가정으로 보내어 가정에서 실천한 기본생활습관에 대한 부모님의 의견을 적어 유치원으로 가져오면, 교사는 유치원에서의 생활을 적어 가정으로 보내 유아들이 행동이 습관화되도록 유치원과 가정이 함께 노력한다.
- 교사는 유아의 행동을 관찰하고 약속한 실천 행동을 잘 지킬 때 마다 칭찬 스티커를 주어 스티커를 다 모으면 적절한 보상을 한다.
5. 성과 및 기대 효과
가. 유아-유아, 유아-교사 간에 칭찬을 통아여 자신의 생각, 경험, 느낌을 자유롭 게 표현하고, 집단생활에 규칙을 지켜 적극적으로 참여하는 태도를 기를 수 있다.
나. 유아에게 주어진 바른 행동 강화의 가장 효과적인 방법은 칭찬이다. 유아는 칭찬을 통하여 자신감을 갖고 적극적으로 교육활동에 참여할 수 있게 된다.
다. 이주일의 약속카드를 통한 가정과의 연계교육을 통하여 유아는 가정과 유치원에서의 일관성 있는 행동을 보일 수 있으며, 바른 행동이 지속될 수 있다.
라. 기본생활 습관지도 덕목에 대한 누가 기록과 평가(스티커, 보상 등)를 통하여 유아에 대한 객관적이고 신뢰성 있는 수행평가를 실시할 수 있다.

키워드

보육,   기본생활습관,   보육계획서