부모교육의 개념과 목표에 대해 제시하고 부모교육의 역사 (우리나라와 서구의 부모교육)와 21세기 요구되는 부모교육에 대해 논하시오. - 서구의 부모교육

소개글

부모교육의 개념과 목표에 대해 제시하고 부모교육의 역사 (우리나라와 서구의 부모교육)와 21세기 요구되는 부모교육에 대해 논하시오. - 서구의 부모교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모교육의 개념과 목표
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목표
2. 부모교육의 역사
1) 우리나라의 부모교육 역사
2) 서구의 부모교육 역사
3. 21세기 요구되는 부모교육
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

때문이다. 또한 이러한 변화 경향은 예방적 부모교육의 필요성을 증가시키게 되었다. 예방적 부모교육 프로그램이란 가정생활에서 문제점을 갖게 되거나 잘 기능하지 못하는 유형의 위기 상태를 지연시키거나 방어하는 개념을 기초로 하고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 부모교육의 개념과 목표 및 부모교육의 역사(우리나라와 서구의 부모교육)와 21세기 요구되는 부모교육에 대해 살펴보았다. 부모교육은 부모들에게 교사로서의 효과적인 부모역할을 증진시키고 영유아의 성장발달과 교육에 대한 올바른 이해와 이에 적절한 지식 및 능력을 갖도록 돕는데 목적이 있으며 또한 영유아와의 상하관계를 개선시키고 영유아의 모든 발달과 효과를 촉진시키며 궁극적으로 보다 바람직한 가정과 지역사회 건설을 이룩하게 하므로 영유아가 있는 가정에서는 반드시 필요하다 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 유영미, “유아의 인성을 위한 부모교육프로그램 인식 및 요구도 조사”, 남부대, 2011
- 최지혜, “가정과 교회의 연계를 위한 부모교육에 관한 연구”, 장로회신학대, 2007
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 강경옥, “영아기 부모교육에 대한 아버지의 요구 및 인식 연구”, 건국대, 2002

키워드

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