인간생활에 미치는 하천의 역할

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인간생활에 미치는 하천의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

려가 필요할 것으로 생각된다.
그중 한 가지는 지역적 열의와 제의를 중요하게 받아들일 것, 이와 함께 홍수·가뭄에 안심하고 살 수 있는 국토조성, 질서 있는 하천이용 추진을 통해 활력이 넘치는 지역형성을 지원할 수 있는 하천조성, 지역문화를 의식하면서 지역에 적합한 맑고 깨끗한 흐름을 확보해 윤택하고 풍부한 자연하천의 면모를 갖춘 일상적인 하천정비를 적극 추진해 나가야 할 것이다.
따라서 상징적으로도 홍수에 대한 안전성 확보를 기본으로 하면서 생물의 양호한 서식, 생육환경과 아름다운 자연경관을 보전, 창출할 수 있도록 콘크리트를 사용하지 않는 하천정비 「자연을 살린 하천정비」를 강력히 추진하기로 했다.
더욱이 유역의 소하천, 수로 등을 활용해 유수를 도시내부로 도입하여 사람들에게 친근한 초록의 수변환경을 부활시킬 수 있는「물과 초록의 네트웍」형성, 도시화 전개 등에 의해 수질 등의 수환경이 악화된 하천·호소를 대상으로 관계기관과 연계해 물놀이가 가능할 정도의 수변환경 부활, 환경부하 저감, 하천의 기능을 살릴 수 있는 하천운송 재구축 등이 큰 과제로 생각된다.
두 번째로 하천유역 사람들의 책임있는 주체적 협력을 얻어 하천을 공유재산으로 하는 파트너십의 확립이 중요하다. 최근 지역적인 여러 가지 파트너십 확립을 위한 대응 및 시도가 이루어지고 있으며 행정과 지자체, 지역주민이 참가해 하천에 관한 의견을 교환할 수 있는 장소가 전국에 약 600개 정도 설치되어 있다.
또한 친근한 하천공간은 미래의 하천을 이해할 어린이들이 자연을 접하는 자연체험 및 학습의 장소로서 소중한 재산이다. 즉, 市町村과 초등학교의 연계를 통해 하천이 친근한 자연학습의 장, 놀이공간, 단기집단생활의 공간이 되도록 하천관리자가 실시해야 할 수변공간에 대한 접근시도 등이 중요하다. 하천정비와 함께 어린이가 자연과 접촉할 수 있도록 지역사회가 활동하는 「수변공간의 즐거운 학교 프로젝트」를 추진키로 했다.
향후 하천에 대한 국민의 관심이 더욱 높아지는 가운데, 국민의 이해와 지지를 얻어 하천을 정비해 나가기 위해서, 또 치수·이수·환경이 조화를 이룬 하천을 종합적으로 관리해 나가기 위해서, 그리고 유역전체의 지역적인 협력을 얻어 제반시책을 실시해 나가기 위해서도 하천법 개정으로 가능했던 하천정비에 지역적인 의견을 반영하는 새로운 구조 등을 통해 유역주민과 하천을 공유재산으로 이용할 수 있는 파트너십 확립을 도모해 나가야 할 것이다.

키워드

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