가정폭력으로 학대를 경험한 피학대 아동에 대한 상담의 필요성을 기술

소개글

가정폭력으로 학대를 경험한 피학대 아동에 대한 상담의 필요성을 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가정폭력이란

2. 가정폭력과 아동

3. 가정폭력으로 학대를 경험한 피학대 아동의 문제
1) 정서적 문제
2) 행동적 문제

4. 가정폭력으로 학대를 경험한 피학대 아동에 대한 상담의 필요성

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

파악할 필요가 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가정폭력으로 학대를 경험한 피학대 아동에 대한 상담의 필요성을 기술해 보았다. 이제 우리나라의 가정의 폭력적 상황은 어떠한 폭력도 간과해서는 안된다. 이는 한 인생뿐만 아니라 그 가정 내 가족 구성원 전체의 인생을 철저히 파괴시키고, 그것을 회복하는 과정에서 물질적 시간적 손실이 크기 때문이다. 결론적으로 살펴보면, 첫째, 가정폭력 및 아동학대는 한 가정 내에서 일어나는 스트레스 상황이나 환경적 요인, 가해자의 정서적 욕구충족의 기술부족으로 일어나는 하나의 현상이라고 볼 수 있다. 둘째, 가정폭력 및 아동학대는 아동에게 여러 가지 문제행동을 야기시킨다. 즉 신체적으로는 부적응, 공격성, 주의력 결핍, 퇴행 등을 나타내며, 정서적으로는 우울, 불안, 수면장애, 위축행동, 낮은 자존감, 정동장애, 조숙한 성적표현 등의 문제점을 유발한다. 셋째, 아동에게 필요한 실질적 개입이 시급히 필요하다. 각종 사례연구를 통하여 살펴보았듯이 폭력에 노출되어 의뢰된 아동들은 그나마 치료계획과 진단, 상담, 개입을 통해 서서히 문제행동을 줄이며 자신을 찾아 가는 시도와 더불어 사회성을 회복하는 모습을 보이고 있다. 즉 아동의 생활을 안정시키고 아동의 사회적 역량을 발달시키고 긍정적 자아개념을 갖도록 해 줄 수 있다.
참고문헌
김 연, 가정폭력과 학대, 두란노, 2001.
박정란 외, 아동복지론, 양서원, 2001.
안동현 외, 한국에서의 아동학대 현황, 정신건강연구소, 2000.
조미숙 외, 아내구타 가정과 아동의 적응 : 연구논점과 과제, 한국가족복지학, 1999.

키워드

가정폭력,   피학대 아동,   아동,   상담,   필요성