목차
Ⅰ. 서론 : 자신이 무엇을 어떻게 전개하겠다고 하는 것을 밝힐 것
Ⅱ. 본론
1. 미시, 중간, 거시 체계의 개념
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 거시체계
2. 자신 삶과의 적용
1) 미시체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 지나친 감수성
(2) 권위주의적
(3) 과거에 집착
(4) 비언어적 의사전달
(6) 의존성
2) 중간체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 대인관계
(2) 업무스타일
(3) 상사와 동료 관계
(4) 동호회 활동
3) 거시체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 성격
(2) 학창시절
(3) 직장생활
(4) 새로운 직장
(5) 결혼
(6) 상사와의 갈등과 퇴사
(7) 사회규범
(8) 인간관계
Ⅲ. 결론 : 미시, 중간, 거시 체계에 대하여 자신의 견해를 밝힐 것
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 미시, 중간, 거시 체계의 개념
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 거시체계
2. 자신 삶과의 적용
1) 미시체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 지나친 감수성
(2) 권위주의적
(3) 과거에 집착
(4) 비언어적 의사전달
(6) 의존성
2) 중간체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 대인관계
(2) 업무스타일
(3) 상사와 동료 관계
(4) 동호회 활동
3) 거시체계에서 자신의 삶과 적용
(1) 성격
(2) 학창시절
(3) 직장생활
(4) 새로운 직장
(5) 결혼
(6) 상사와의 갈등과 퇴사
(7) 사회규범
(8) 인간관계
Ⅲ. 결론 : 미시, 중간, 거시 체계에 대하여 자신의 견해를 밝힐 것
참고문헌
본문내용
심하게 되었다.
(6) 상사와의 갈등과 퇴사
그 후 회사는 여러 번의 조직변동을 겪으면서 통합된 관리시스템이 종전처럼 개별 사업부 단위로 바뀌었다가 또 새로이 재구성되어 통합되었다가 다시 원위치로 돌아가기를 반복하였다. 한동안 상사는 나를 자기 밑에 달고 다녔다. 그러면서도 상사는 고과나 승진에서 여전히 불이익을 주었다. 하지만 그는 회사 전체와 관련된 일을 관장하며, 업무 결과가 전체에 파급되는 효과를 보면서 업무를 재미있어 하였고 성과도 잘 내었다. 하지만 또다시 다른 상사와도 비슷한 갈등을 겪게 된다. 그 결과 그는 점점 성격이 날카로워져 갔고 동료들은 물론 부하와도 자주 충돌하였다. 그렇게 되자 그는 정규업무에서 배제되고 신규 업무나 파견업무를 지시받는 상황에 이르게 되었다. 그렇게 7년이 경과하였고 여러 번 상사가 바뀌었지만 똑같은 상황은 반복되었고 급기야 상사로부터 퇴사를 권유받게 된다.
(7) 사회규범
출근은 정상적인 출근만 하면 된다는 생각이며, 근무시작에 임박하여 출근하고 일찍 출근하는 경우가 드물다. 상사보다 빨리 출근해야한다는 의식이 없으며 오히려 상사보다 늦는 경우가 많다. 출근 시 인사는 형식적이고 습관적으로 건성으로 하였으며, 특별히 정중하게 인사를 한다거나 반갑게 인사하는 경우가 없었다. 의례적으로 하는 정도의 가벼운 인사를 하였는데, 고과 상 불이익을 받을 때마다 그런 현상은 더욱 심하게 나타났다. 나의 직장 개념은 회사는 이윤추구가 목적이며, 사회적으로도 책임을 다해야 하는 것이라 생각했다. 내가 생각하는 직장에 대한 키워드는 능력 제일주의, 개인 창의력 존중, 진취적인 도전의식 및 업무 성과이다. 직장은 자신의 능력대로 급여를 받는 곳이며 일을 통해서 평가되고, 능력과 성과에 따라 승진과 출세를 할 수 있다는 생각이다. 능력과 성과가 곧 직장 성공의 열쇠라는 생각이다. 당연히 상사는 인사를 공정하게 평가하여야 한다고 생각한다. 하지만 나의 이러한 생각은 오랜 좌절 끝에 더 이상 이어지지 않았으며, 직장이 사람의 생계를 책임지기 어렵다는 생각을 하게 된다. 즉, 직장은 인간의 성공과 연결되는 것이 아니라는 것이다.
(8) 인간관계
인간관계에서 호칭은 직책에 대한 호칭을 주로 사용한다. 상사에게는 복종하고 존대하는 모습을 보이지만, 부하에게는 "김 대리", " 홍길동씨" 하며 원칙에 입각하여 권위적으로 호칭한다. 자기 나이보다 먼저 입사하였어도 직급이 낮으면 부하 취급하는 경우가 있다. 나는 상사와의 평가문제로 불이익을 받는 일이 반복되면서 반항적으로 변해갔다. 부하들에게는 권위적이되고 동료나 부하와도 충돌이 잦아지고 그러면서 업무에 대한 의욕도 잃고 점점 말수도 적어졌다. 추가되는 업무는 가급적 기피하게 되고, 근무 시간 내 정해진 일만하고 퇴근하려 하고 상사의 눈치를 보아 적당히 사무실을 빠져나간다.
경조사는 꼭 참석 할 자리에만 가며 얼굴도장 찍는 정도로 참석을 한다. 타부서 경조사까지는 가능한 피하며 소극적으로 참석한다. 경조사는 적극적으로 챙기지 않고 상황에 맞춰 한다. 또한 나도 경조사를 사람들에게 알리면서 까지 초대하는 것을 부담스러워한다. 많은 사람들을 불러 모으는 것은 서로 불합리한 것이라 생각한다.
Ⅲ. 결론 : 미시, 중간, 거시 체계에 대하여 자신의 견해를 밝힐 것
지금까지 본론에서는 미시체계, 중간체계, 거시체계에 입각하여 자신의 현재 삶에 적용해 보았다. 개인이 어린 시절에 어떠한 경험을 했느냐 하는 것은 후속되는 행동을 결정하는데 중요한 영향을 미친다. 특히 성장과정에서 이루어지는 가족들과의 상호작용 그 중에서도 부모-자녀 관계가 어떠한지는 아동의 성격형성이나 정서발달에 직접적으로 영향을 주는 가장 중요한 변인이다. 아동은 주로 부모를 통하여 환경에 적응하는 것을 학습하며, 부모와의 관계를 중심으로 자기의 역할을 인식하고 사회의 구성원으로 성장하기 때문이다. 긍정적인 부모-자녀관계가 청소년의 자기효능감 및 성취동기, 학업 성취와 정적관계가 있으며, 현재의 부모-자녀관계는 이전의 부모-자녀관계와도 밀접한 관련이 있는 것으로 보고하는데 이전에 부모-자녀관계가 좋았던 아동들은 청소년이 되어서도 긍정적인 부모-자녀관계를 유지하는 것으로 분석하고 있다.
참고문헌
김동배 외(2005). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사.
박영신 외(2000). 부모-자녀관계 변화가 청소년에게 미치는 영향. 교육학연구.
김광웅 외(2005). 부모-청소년 자녀 관계에 영향을 미치는 생태체계 변인 연구. 한국 청소년 대화의 광장.
(6) 상사와의 갈등과 퇴사
그 후 회사는 여러 번의 조직변동을 겪으면서 통합된 관리시스템이 종전처럼 개별 사업부 단위로 바뀌었다가 또 새로이 재구성되어 통합되었다가 다시 원위치로 돌아가기를 반복하였다. 한동안 상사는 나를 자기 밑에 달고 다녔다. 그러면서도 상사는 고과나 승진에서 여전히 불이익을 주었다. 하지만 그는 회사 전체와 관련된 일을 관장하며, 업무 결과가 전체에 파급되는 효과를 보면서 업무를 재미있어 하였고 성과도 잘 내었다. 하지만 또다시 다른 상사와도 비슷한 갈등을 겪게 된다. 그 결과 그는 점점 성격이 날카로워져 갔고 동료들은 물론 부하와도 자주 충돌하였다. 그렇게 되자 그는 정규업무에서 배제되고 신규 업무나 파견업무를 지시받는 상황에 이르게 되었다. 그렇게 7년이 경과하였고 여러 번 상사가 바뀌었지만 똑같은 상황은 반복되었고 급기야 상사로부터 퇴사를 권유받게 된다.
(7) 사회규범
출근은 정상적인 출근만 하면 된다는 생각이며, 근무시작에 임박하여 출근하고 일찍 출근하는 경우가 드물다. 상사보다 빨리 출근해야한다는 의식이 없으며 오히려 상사보다 늦는 경우가 많다. 출근 시 인사는 형식적이고 습관적으로 건성으로 하였으며, 특별히 정중하게 인사를 한다거나 반갑게 인사하는 경우가 없었다. 의례적으로 하는 정도의 가벼운 인사를 하였는데, 고과 상 불이익을 받을 때마다 그런 현상은 더욱 심하게 나타났다. 나의 직장 개념은 회사는 이윤추구가 목적이며, 사회적으로도 책임을 다해야 하는 것이라 생각했다. 내가 생각하는 직장에 대한 키워드는 능력 제일주의, 개인 창의력 존중, 진취적인 도전의식 및 업무 성과이다. 직장은 자신의 능력대로 급여를 받는 곳이며 일을 통해서 평가되고, 능력과 성과에 따라 승진과 출세를 할 수 있다는 생각이다. 능력과 성과가 곧 직장 성공의 열쇠라는 생각이다. 당연히 상사는 인사를 공정하게 평가하여야 한다고 생각한다. 하지만 나의 이러한 생각은 오랜 좌절 끝에 더 이상 이어지지 않았으며, 직장이 사람의 생계를 책임지기 어렵다는 생각을 하게 된다. 즉, 직장은 인간의 성공과 연결되는 것이 아니라는 것이다.
(8) 인간관계
인간관계에서 호칭은 직책에 대한 호칭을 주로 사용한다. 상사에게는 복종하고 존대하는 모습을 보이지만, 부하에게는 "김 대리", " 홍길동씨" 하며 원칙에 입각하여 권위적으로 호칭한다. 자기 나이보다 먼저 입사하였어도 직급이 낮으면 부하 취급하는 경우가 있다. 나는 상사와의 평가문제로 불이익을 받는 일이 반복되면서 반항적으로 변해갔다. 부하들에게는 권위적이되고 동료나 부하와도 충돌이 잦아지고 그러면서 업무에 대한 의욕도 잃고 점점 말수도 적어졌다. 추가되는 업무는 가급적 기피하게 되고, 근무 시간 내 정해진 일만하고 퇴근하려 하고 상사의 눈치를 보아 적당히 사무실을 빠져나간다.
경조사는 꼭 참석 할 자리에만 가며 얼굴도장 찍는 정도로 참석을 한다. 타부서 경조사까지는 가능한 피하며 소극적으로 참석한다. 경조사는 적극적으로 챙기지 않고 상황에 맞춰 한다. 또한 나도 경조사를 사람들에게 알리면서 까지 초대하는 것을 부담스러워한다. 많은 사람들을 불러 모으는 것은 서로 불합리한 것이라 생각한다.
Ⅲ. 결론 : 미시, 중간, 거시 체계에 대하여 자신의 견해를 밝힐 것
지금까지 본론에서는 미시체계, 중간체계, 거시체계에 입각하여 자신의 현재 삶에 적용해 보았다. 개인이 어린 시절에 어떠한 경험을 했느냐 하는 것은 후속되는 행동을 결정하는데 중요한 영향을 미친다. 특히 성장과정에서 이루어지는 가족들과의 상호작용 그 중에서도 부모-자녀 관계가 어떠한지는 아동의 성격형성이나 정서발달에 직접적으로 영향을 주는 가장 중요한 변인이다. 아동은 주로 부모를 통하여 환경에 적응하는 것을 학습하며, 부모와의 관계를 중심으로 자기의 역할을 인식하고 사회의 구성원으로 성장하기 때문이다. 긍정적인 부모-자녀관계가 청소년의 자기효능감 및 성취동기, 학업 성취와 정적관계가 있으며, 현재의 부모-자녀관계는 이전의 부모-자녀관계와도 밀접한 관련이 있는 것으로 보고하는데 이전에 부모-자녀관계가 좋았던 아동들은 청소년이 되어서도 긍정적인 부모-자녀관계를 유지하는 것으로 분석하고 있다.
참고문헌
김동배 외(2005). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사.
박영신 외(2000). 부모-자녀관계 변화가 청소년에게 미치는 영향. 교육학연구.
김광웅 외(2005). 부모-청소년 자녀 관계에 영향을 미치는 생태체계 변인 연구. 한국 청소년 대화의 광장.
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