사회복지실천기술의 예술성에 대해서 기술 (사회복지실천기술, 정의, 내용, 예술성)

소개글

사회복지실천기술의 예술성에 대해서 기술 (사회복지실천기술, 정의, 내용, 예술성)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 사회복지실천기술
　1. 사회복지실천기술의 정의
　2. 사회복지실천기술의 내용

Ⅱ. 본론 : 사회복지실천기술의 예술성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

필수적으로 겸비할 수 있어야 한다.
여섯째, 희망적 기대와 에너지를 들 수 있다. 클라이언트의 동기를 증진시키는데 있어서 결정적으로 중요한 사회복지사의 두 가지 특성은 희망적 기대와 에너지라고 할 수 있다. 클라이언트는 자신의 문제에 역점을 두어 다른 방식으로 시도하여 실해하였거나 전문가의 도움을 찾지 못하였을 때 흔히 전문적 서비스에 대해 회의적인 태도를 보이거나 절망감을 가지고 접근한다. 사회복지사 역시 복시실천현장에서 부딪치게 되는 심각하고 처리하기 힘든 많은 상황들을 통해서 비롯되는 실망감 때문에 상처를 입기 쉽다. 따라서 이러한 상황들 속에서도 사회복지사의 희망적 기대는 원조 노력이 다른 활동과의 차별성을 가질 수 있도록 하는 것은 물론, 각 실천 사항에 접근할 수 있는 기회를 제공하게 되는 것이기 때문에 필요한 것이다. 또한 클라이언트 혹은 클라이언트 집단이 활동하도록 만들고 클라이언트의 주저함을 없애기 위해서는 사회복지사의 긍정적인 에너지가 반드시 필요하다.
일곱째, 판단을 들 수 있다. 사회복지사는 원조 과정의 특성과 클라이언트 상황의 독특성으로 인해 판단을 하기 어렵다. 전문가의 판단은 궁극적으로 사회복지사의 날카로운 사고력에 달려있기 때문에 사회복지사는 분석적이고 반성적이야 하며 성공뿐만 아니라 실패로부터의 학습에도 개방적인 자세를 취할 수 있어야 한다.
여덟째, 개인적인 가치를 들 수 있다. 사회복지사가 지녀야할 개인적 가치란 어떻게 되어야 하고 무엇이 옳고 가치 있는 것인지에 관한 신념이다. 옳은 것에 관한 견해 차이가 있을 때 딜레마가 발생한다. 사고를 명확화 하는데 도움이 되는 대안적인 관점을 획득하기 위해 가족, 친구 그리고 동료와 함께 가치와 다양한 도덕적 딜레마를 논의하는 것이 유용하다. 이처럼 사회복지사의 개인적 가치는 사회복지사로서의 전문직에 대한 가치와 양립이 가능할 수 있는 것이어야 한다.
아홉째, 전문가 스타일을 들 수 있다. 사회복지사가 클라이언트와 관계를 맺는 방법은 특정한 사회적 이슈에 대한 그들의 열정과 헌신성에 있어서도 나타나게 된다. 즉, 개인의 전문가 스타일은 상호 보완적 기능과, 서비스를 제공받는 클라이언트 그리고 기관에 적합해야 한다. 이처럼 자신에 관한 지속적인 성찰은 사회복지사가 자기 스타일의 영향을 검토하는데 도움이 되기 때문에 필요한 것이다.
이러한 사항들을 모두 겸비할 수 있을 때 비로소 사회복지사는 사회복지서비스를 실천해야 하는 복지현장에서 예술성이 담겨 있는 사회복지실천기술을 활용하여 궁극적으로 클라이언트의 삶의 질을 향상시키는데 기여할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
상기에서 고찰한 바와 같이 사회복지서비스의 특징적인 성향을 통해 사회복지와 예술성과의 관계는 밀접한 관계임을 알 수 있다. 즉, 현대사회에서 사회복지는 과학과 예술의 조합된 개념이라고 할 수 있는 것이다. 그 이유는 사람은 모두가 다른 독창성과 특이성을 소유하고 있는 독특하고 개성이 있는 존재이기 때문에 효율적인 사회복지실천을 위한 과학적 지식들을 개인의 문제 상황과 개별적인 성향에 알맞게 적용해 나가기 위해서는 직관과 창의성, 개인적 가치관과 태도 및 스타일 등이 발휘할 수 있어야 하는 것이다. 이러한 측면에서 사회복지실천의 예술성은 즉시성과 직관에 의한 실천 기술 활용 방법과 깊은 연관이 있다. 즉 사회복지서비스의 실천기술은 언제, 어떻게, 어떤 기술을 사용해서 클라이언트의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는가와 그들이 직면한 어려움이나 문제에서 벗어날 수 있도록 도와줄 수 있는 가에 대한 것이기 때문에 이러한 사회복지실천기술은 사회복지사가 스스로 익혀나가야만 하는 사회복지의 예술성인 동시에 갖추어야만 하는 능력인 것이다.
이는 예술성이란 능숙한 수행을 하는데 필요한 특수한 기술로 학습만으로는 배울 수 없는 직관적인 능력을 발휘해야 하는 것이라고 정의할 수 있다. 이러한 정의를 통해서도 확연히 드러나듯이 사회복지사는 이와 같은 사회복지실천기술의 예술성을 발휘할 수 있도록 개인적인 역량을 강화시켜나갈 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이애재 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2013년
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체, 2012년
설진화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원, 2013년
배은숙 외 4명 저, 최신 사회복지실천기술론, 창지사, 2013년
구혜영 저, 사회복지실천기술론, 신정, 2013년
Lambert Maguire 저, 배태순, 최명민, 김영미 역, 전문사회복지실천기술, CengageLearning, 2012년

키워드

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