목차
Ⅰ. 기관현황
1. 일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 연 혁
4. 직원 현황
5. 기관의 물리적 현황(연면적, 층별 ․ 실별용도 등)
6. 조직도
Ⅱ. 주요사업 내용
Ⅲ. 실습일정
1. 전체실습일정
2. 근무시간
3. 주별실습내용
4. 실습슈퍼바이져
5. 함께 실습했던 학생들
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 프로포절 작성
1. 일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 연 혁
4. 직원 현황
5. 기관의 물리적 현황(연면적, 층별 ․ 실별용도 등)
6. 조직도
Ⅱ. 주요사업 내용
Ⅲ. 실습일정
1. 전체실습일정
2. 근무시간
3. 주별실습내용
4. 실습슈퍼바이져
5. 함께 실습했던 학생들
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 프로포절 작성
본문내용
안, 성격장애 들 정서적인 측면에서도 저해 요인을 많이 가지고 있다.
이에 상담 자원봉사자 활용을 통한 집단 상담의 활성화로 학생들로 하여금 가치관 형성에 도움을 주고자 한다.
3) 서비스 대상 및 인원 수
(1) 서비스 지역: 광주광역시 북구 각화동 일대
(2) 서비스 대상: 광주광역시 북구 각화동 일대 국민기초생활보호대상자 가정
(3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
- 동사무소를 통해 국민기초 생활보호대상자 가정 중 청소년 가정에서 상담을 통해 청소년 탈선 (비행,방임) 에 노출 되어 있는 청소년을 대상으로 사업을 진행한다.
대상구분
서비스대상자 산출근거
단위수(명)
① 일반대상
각화동 내 국민기초생활보장대상 가정의 수
1.000가구
② 위기대상
각화동 내 국민기초생활보장대상 가정 자녀의 수
300명
③ 표적대상
위기대상자 중 방임 청소년의 수
120명
④ 실인원(클라이언트수)
표적대상자 중 프로그램희망자
50명
4) 프로그램의 목적, 목표, 세부목표
(1) 목적 : 각화동 지역 내 거주하는 위기가정 청소년이 생활하는데 필요한 지식의 습득과 상호 간의 정보교류 및 문화생활에 이르기 위한 다양한 정보 접근성을 노펴 신체적, 정신적으로 건강한 사회구성원으로 성장 하는데 그 목적이 있다.
- 목표Ⅰ. 청소년들의 탈선 (방임, 비행)을 예방 한다.
세부목표. 개별 및 집단 상담을 통해서 청소년들의 고민거리를 전문적으로 상담 한다.
- 목표Ⅱ. 각종 체험 및 프로그램을 통하여 올바른 여가생활과 정서발달을 돕는다.
세부목표 1. 문화체험 프로그램
(영화관람, 같은 취미를 가진 청소년들을 위한 공간확보)
세부목표 2. 적성 개발 프로그램
(직업체험: 관심분야에 직업을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공 한다)
- 목표Ⅲ. 청소년들의 올바른 정체성 확립 및 자아상을 찾는다.
세부목표 1. 관심 분야별 자료배치 공간확보하여 열람할 수 있도록 한다.
세부목표 2. 자아상을 찾을 수 있는 인물별 자료 박물관을 마련하여 열람할 수 있도록 한다.
5) 기대효과
- 개인 및 집단 상담 프로그램으로 정서적 지원을 통해 청소년들의 방임 및 탈선을 예방 할 수 있다.
- 여러가지 문화체험을 통해 올바른 여가 생활과 정서 발달을 도울 수 있다.
- 직업 체험을 통해 청소년들의 적성 및 진로탐색 하는 데에 길잡이가 되어 올바른 이상향을 설정 하는데 도움을 준다.
- 청소년들의 올바른 정체성 확립 및 자아상을 찾을 수 있다.
이에 상담 자원봉사자 활용을 통한 집단 상담의 활성화로 학생들로 하여금 가치관 형성에 도움을 주고자 한다.
3) 서비스 대상 및 인원 수
(1) 서비스 지역: 광주광역시 북구 각화동 일대
(2) 서비스 대상: 광주광역시 북구 각화동 일대 국민기초생활보호대상자 가정
(3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
- 동사무소를 통해 국민기초 생활보호대상자 가정 중 청소년 가정에서 상담을 통해 청소년 탈선 (비행,방임) 에 노출 되어 있는 청소년을 대상으로 사업을 진행한다.
대상구분
서비스대상자 산출근거
단위수(명)
① 일반대상
각화동 내 국민기초생활보장대상 가정의 수
1.000가구
② 위기대상
각화동 내 국민기초생활보장대상 가정 자녀의 수
300명
③ 표적대상
위기대상자 중 방임 청소년의 수
120명
④ 실인원(클라이언트수)
표적대상자 중 프로그램희망자
50명
4) 프로그램의 목적, 목표, 세부목표
(1) 목적 : 각화동 지역 내 거주하는 위기가정 청소년이 생활하는데 필요한 지식의 습득과 상호 간의 정보교류 및 문화생활에 이르기 위한 다양한 정보 접근성을 노펴 신체적, 정신적으로 건강한 사회구성원으로 성장 하는데 그 목적이 있다.
- 목표Ⅰ. 청소년들의 탈선 (방임, 비행)을 예방 한다.
세부목표. 개별 및 집단 상담을 통해서 청소년들의 고민거리를 전문적으로 상담 한다.
- 목표Ⅱ. 각종 체험 및 프로그램을 통하여 올바른 여가생활과 정서발달을 돕는다.
세부목표 1. 문화체험 프로그램
(영화관람, 같은 취미를 가진 청소년들을 위한 공간확보)
세부목표 2. 적성 개발 프로그램
(직업체험: 관심분야에 직업을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공 한다)
- 목표Ⅲ. 청소년들의 올바른 정체성 확립 및 자아상을 찾는다.
세부목표 1. 관심 분야별 자료배치 공간확보하여 열람할 수 있도록 한다.
세부목표 2. 자아상을 찾을 수 있는 인물별 자료 박물관을 마련하여 열람할 수 있도록 한다.
5) 기대효과
- 개인 및 집단 상담 프로그램으로 정서적 지원을 통해 청소년들의 방임 및 탈선을 예방 할 수 있다.
- 여러가지 문화체험을 통해 올바른 여가 생활과 정서 발달을 도울 수 있다.
- 직업 체험을 통해 청소년들의 적성 및 진로탐색 하는 데에 길잡이가 되어 올바른 이상향을 설정 하는데 도움을 준다.
- 청소년들의 올바른 정체성 확립 및 자아상을 찾을 수 있다.
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