목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이상심리학과 정신의학의 개념
2. 주요 정신장애 정리 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 이상심리학과 정신의학의 개념
2. 주요 정신장애 정리 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
애가 나타나기도 한다.
2) 원인
부모에 대해 의존적인 아동에게 이러한 부모와의 격리와 관련된 불안이 자주 나타난다. 아동은 일련의 발달과정상 부모를 잃는 것에 대한 두려움, 신체적 손상에 대한 두려움, 처벌에 대한 두려움을 겪게 되기에 분리불안장애는 자연스러운 것일 수 있다. 그러나 부모가 곁에 있는데도 과도하게 불안감을 느끼는 아동은 부모의 과보호가 주요 원인으로 지목되기도 한다.
3) 진단
부모를 못 떨어져서 학교에 못 간다. 항상 부모에게 기대어 있거나 매달려 있으려고 한다. 낯선 곳을 두려워한다. 자기 집인데도 혼자 있지 않으려고 한다.
4) 치료법
등교거부를 나타낼 때는 포괄적인 치료계획이 아이, 부모, 아이의 친구, 학교 를 중심으로 이루어 져야 한다. 아이에게 학교를 가도록 격려하여야 하며 만약 전 시간 수업에 참석하는 것이 어려울 때는 시간표를 짜서 점차적으로 학교에 있는 시간 을 늘려나가도록 하는 것도 좋은 방법이다.
Ⅲ. 결론
현대 우리사회 많은 사람들이 정신장애을 겪고 있고, 그로인한 자살은 큰 사회문제가 되기도 한다. 정신장애의 보다 구체적 요인들에 대해 앞으로 더 많이 연구되고 다루어지게 될 것이다. 중요한 것은 정신장애로 어려움을 겪고 있는 사람들에게 우선적으로 그러한 장애가 치유될 수 있는 문제라고 인식시키고 그들에게 보다 많은 관심과 사랑이 필요하지 않을까 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2013.09.15
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2014.03.01
현대 이상심리학 권석만(교수) 저 학지사 2013.09.10
2) 원인
부모에 대해 의존적인 아동에게 이러한 부모와의 격리와 관련된 불안이 자주 나타난다. 아동은 일련의 발달과정상 부모를 잃는 것에 대한 두려움, 신체적 손상에 대한 두려움, 처벌에 대한 두려움을 겪게 되기에 분리불안장애는 자연스러운 것일 수 있다. 그러나 부모가 곁에 있는데도 과도하게 불안감을 느끼는 아동은 부모의 과보호가 주요 원인으로 지목되기도 한다.
3) 진단
부모를 못 떨어져서 학교에 못 간다. 항상 부모에게 기대어 있거나 매달려 있으려고 한다. 낯선 곳을 두려워한다. 자기 집인데도 혼자 있지 않으려고 한다.
4) 치료법
등교거부를 나타낼 때는 포괄적인 치료계획이 아이, 부모, 아이의 친구, 학교 를 중심으로 이루어 져야 한다. 아이에게 학교를 가도록 격려하여야 하며 만약 전 시간 수업에 참석하는 것이 어려울 때는 시간표를 짜서 점차적으로 학교에 있는 시간 을 늘려나가도록 하는 것도 좋은 방법이다.
Ⅲ. 결론
현대 우리사회 많은 사람들이 정신장애을 겪고 있고, 그로인한 자살은 큰 사회문제가 되기도 한다. 정신장애의 보다 구체적 요인들에 대해 앞으로 더 많이 연구되고 다루어지게 될 것이다. 중요한 것은 정신장애로 어려움을 겪고 있는 사람들에게 우선적으로 그러한 장애가 치유될 수 있는 문제라고 인식시키고 그들에게 보다 많은 관심과 사랑이 필요하지 않을까 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2013.09.15
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2014.03.01
현대 이상심리학 권석만(교수) 저 학지사 2013.09.10
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