[그림자가 달라졌어요] 일일 계획안 & 활동 계획안 & 계획안, 어린이집 수업 지도안, 활동 지도안

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[그림자가 달라졌어요] 일일 계획안 & 활동 계획안 & 계획안, 어린이집 수업 지도안, 활동 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

자로 다시 재어볼까?”
“끈의 길이를 자로 다시 재어볼까?”
“끈으로 잰 것과 자로 잰 길이가 같니?”
3. 시간에 따른 그림자의 길이를 그래프로 표상해 본다.
“우리가 오늘 활동한 것을 어떻게 해야 한눈에 볼 수 있을까?”
“각자 생각나는 방법이 있니?”
“그림으로 그려서 벽에 붙여놓으면 다 같이 볼 수 있을까?”
“어떻게 그려야 정확하게 알 수 있을까?”
“10시에 관찰한 그림자는 길이가 얼마였니?”
“그 길이만큼 나타낼 수 있는 방법이 그림 말고 또 뭐가 있을까?”
“잘라낸 끈을 붙여볼까?”
“자로 잰 숫자만큼 선을 그어볼까?”
“길이만큼 표를 만들어 색칠해볼까?”
<적용>
1. ‘나만의 해시계 만들기’ 활동으로 연장하여 아이들이 실험을 통해 알게 된 것을 각자의 방식으로 표상할 수 있도록 한다.

키워드

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