기업의 보육프로그램과 대학 프로그램, 일반프로그램 모델 중 2가지를 선택하여 비교 - 짱뚱이 도서관과 다쓰노코 공동보육소

소개글

기업의 보육프로그램과 대학 프로그램, 일반프로그램 모델 중 2가지를 선택하여 비교 - 짱뚱이 도서관과 다쓰노코 공동보육소에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 짱뚱이 도서관과 다쓰노코 공동보육소 설립 배경 비교
　2. 짱뚱이 도서관의 보육프로그램과 다쓰노코 공동보육소 보육프로그램의 특징 비교
　3. 짱뚱이 도서관의 보육프로그램과 다쓰노코 공동보육소 보육프로그램의 주요활동 비교
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

먹고 다시 놀이를 한다. 저년 무렵에 보호자와 아이들이 대화를 하면서 귀가한다. 다음으로 보육 활동에는 견학 온 사람들과 보호자들의 참여가 가능하다. 이는 아이들이 어떻게 지내는 지에 대해 학습장을 보는 것만으로 온전히 알 수 없는 것들을 이해하고 다른 사람의 보육 방법이 참고가 될 수 있기 때문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 짱뚱이 도서관의 보육프로그램과 일본의 공동보육프로그램을 비교하여 살펴보았다. 현재 선진 외국의 경우 자연과 함께 생활하면서 아동들이 자신들의 마음을 다스리는 법과 넓은 것에서의 신체활동을 통해 몸을 건강하게 하는 자연친화적 보육프로그램들이 많이 선보이고 있다. 일본의 다쓰노코 보육소도 이러한 경우로서 이들의 운영관리 방식이나 보육프로그램들은 우리 현실에 맞도록 고쳐 적극적으로 받아들일 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 유해미외, “지역사회 공동육아 활성화 방안”, 육아정책연구소, 2013
- 임흥수, “영유아보육 프로그램의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, 동의대, 2002
- 권선진, “한국의 일반유아 교육프로그램과 영재유아 교육프로그램의 비교분석연구”, 성균관대, 2006
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000

키워드

기업의 보육프로그램,   대학 프로그램,   일반프로그램,   기업의 보육프로그램과 외국의 보육프로그램 비교,   보육프로그램 비교,   보육프로그램,   보육,   짱뚱이 도서관,   다쓰노코 공동보육소