목차
없음
본문내용
이스 연주
▶ 수업 준비 확인
▶ 교사의 피아노 반주에
맞춰 알토리코더 연주
일제학습
교과서 악보를 보고 모두 연주할 수 있게 지도
3
동기유발
▶학습목표 상기
▶알토리코더 운지법 및 음계연습
▶학습목표 읽기
▶운지 및 텅잉 연습
일제학습
동영상자료
전개
30
악곡 익히기
▶활동1: 모둠별로 제재곡을 익히기
▶활동2: 모둠 연주
▶활동3: 모둠 평가
▶조별로 앉아 파트 연습
▶ 윗성부, 아랫 성부가 조화롭게 연주
▶모둠별로 평가지 작성하기
모둠학습
모둠원이 모두 활동에 참여할 수 있도록 지도한다.
연습시 어려워하는 부분을 순회하며 지도한다.
평가 및 정리
8
배움 정리하기
▶모둠별 음악적 특징과 감성 표현력 평가 또는 비평하기(음악 개념을 중심으로)
▶성찰일지 작성하기
▶학습지 정리
▶성찰일지 작성하기
개별학습
2
차시예고
기악 수행평가 예고
◆이 평가는 다양한 형태와 방법으로 이루어지며, 결과보다는 과정이 중심이 됩니다. 모둠별 연주자의 한사람으로 각 팀이 연주한 것에 대하여 검토하고 평가해 주세요.(표현력과 연주 창의력, 팀간 협력관계 등)
모둠
평 가 내 용
점수(5점)
1
2
3
4
5
6
‘노래는 즐겁다’ 연주회 전과정을 비판적으로 되돌아보며, 배운 점과 느낀 점, 자신에 대한 평가 등이 포함된 성찰저널을 써보세요.
◆ 본 연주과정을 통해 무엇을 배우고 느끼셨습니까?(학습 내용 및 과정 포함)
◆ 본 연주 과정에서 배운 점을 나의 삶이나 음악 학습에 적용한다면
◆ 이번 연주 과정에 대한 대안이나 더 나은 방향이 있다면 무엇입니까?
◆ 본 연주과정에서 모둠에 대한 나의 기여도는 무엇입니까?
▶ 수업 준비 확인
▶ 교사의 피아노 반주에
맞춰 알토리코더 연주
일제학습
교과서 악보를 보고 모두 연주할 수 있게 지도
3
동기유발
▶학습목표 상기
▶알토리코더 운지법 및 음계연습
▶학습목표 읽기
▶운지 및 텅잉 연습
일제학습
동영상자료
전개
30
악곡 익히기
▶활동1: 모둠별로 제재곡을 익히기
▶활동2: 모둠 연주
▶활동3: 모둠 평가
▶조별로 앉아 파트 연습
▶ 윗성부, 아랫 성부가 조화롭게 연주
▶모둠별로 평가지 작성하기
모둠학습
모둠원이 모두 활동에 참여할 수 있도록 지도한다.
연습시 어려워하는 부분을 순회하며 지도한다.
평가 및 정리
8
배움 정리하기
▶모둠별 음악적 특징과 감성 표현력 평가 또는 비평하기(음악 개념을 중심으로)
▶성찰일지 작성하기
▶학습지 정리
▶성찰일지 작성하기
개별학습
2
차시예고
기악 수행평가 예고
◆이 평가는 다양한 형태와 방법으로 이루어지며, 결과보다는 과정이 중심이 됩니다. 모둠별 연주자의 한사람으로 각 팀이 연주한 것에 대하여 검토하고 평가해 주세요.(표현력과 연주 창의력, 팀간 협력관계 등)
모둠
평 가 내 용
점수(5점)
1
2
3
4
5
6
‘노래는 즐겁다’ 연주회 전과정을 비판적으로 되돌아보며, 배운 점과 느낀 점, 자신에 대한 평가 등이 포함된 성찰저널을 써보세요.
◆ 본 연주과정을 통해 무엇을 배우고 느끼셨습니까?(학습 내용 및 과정 포함)
◆ 본 연주 과정에서 배운 점을 나의 삶이나 음악 학습에 적용한다면
◆ 이번 연주 과정에 대한 대안이나 더 나은 방향이 있다면 무엇입니까?
◆ 본 연주과정에서 모둠에 대한 나의 기여도는 무엇입니까?
소개글