고든의 부모효율성훈련(PET)의 이론의 원리에 대하여 논하세요.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모훈련성훈련의 중요성과 목적
2. PET 내용 및 원리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

의 관계를 더욱 증진시킬 수 있는 기술을 사용해야 한다.(나 전달법)
부모에게 문제가 되는 경우
나 전달법이나 대안착기를 통하여 상황을 해결하는 기술을 배양해야 한다.
2) 반영적 경청
듣기
소극적 경청, 인식반응, 반영적 경청
방법
가치판단 없이 자녀의 말을 들음으로서 자녀의 내면적 의미를 파악하고 숨은 의미를 표면화하여 인식하도록 해야 한다.
유의사항
자녀의 감정을 부인하지 말고, 그대로 들어주는 것이 중요하다.
3) 나 전달법
나 전달법은 나를 중심으로 하여 상대방의 행동에 대한 자신의 의견이나 감정을 표현하는 것을 의미한다. 또한 나 전달법은 자신에 대한 상대의 믿음과 신뢰를 바탕으로 상대에게 도와달라거나 혹은 믿어달라는 의미를 포함하고 있다. 적절한 나 전달법 사용으로 상호 이해관계를 증진시킬 수 있으며, 상대로 하여금 자신에게 보다 적극적으로 다가올 수 있게 할 수도 있다.
Ⅲ. 결론
자녀양육의 책임은 1차적으로 부모에게 있다고 생각한다. 그러나 이와 반대로 현대사회에 있어 가족기능은 꾸준히 약화되고 있으며, 부모자식간의 의사소통 문제와 부정적 관계 형성으로 청소년가출이나 사회부적응 문제가 끊임없이 발생하고 있지 않나 하는 생각도 해보았다. 이에 올바른 자녀성장을 위한 부모교육을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
부모 역할 훈련 토머스 고든 저 | 이훈구 역 | 양철북 | 2013.12.23
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.11.30
부모역할 조무아 저 | 리더스하이 | 2014.01.03.

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