2014년 2학기 인권법 중간시험과제물 C형(아동인권 보장의 현실과 주요 쟁점)

소개글

2014년 2학기 인권법 중간시험과제물 C형(아동인권 보장의 현실과 주요 쟁점)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

국제인권기준에 비추어 본 우리나라 아동인권 보장의 현실과 주요 쟁점을 설명하시오..


- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동인권의 필요성
2. 국제인권기준의 아동인권
3. 우리나라 아동인권법
4. 우리나라 아동인권법의 현실

Ⅲ. 결 론

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 아동의 인권 보장에 대한 제고방안.hwp
2. 아동인권 개선을 위한 나의 제언.hwp
3. 아동인권보장의 주요쟁점.hwp
4. 아동인권의 의미와 내용 및 특징.hwp
5. 우리나라의 아동인권 발달과정.hwp
6. 한국의 아동인권보장의 현실.hwp
7. 서론 작성시 참조.hwp
8. 결론 작성시 참조.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리사회에서 아동의 권리를 고려하게 된 것은 근래의 일이다. 특히 우리나라의 전통적인 사고방식에서는 아동이라는 인간의 생애적이 시기에 대해서도 중요하게 생각한지는 얼마 되지 않았다. 이처럼 아동은 청소년시기를 거치기 전 어른들로부터 보호를 필요로 하는 삶의 한 과정으로 인식해 오던 것이 과거의 사고방식이였다.
그러나 근래에 들어서 아동에 대한 인식은 새로운 전화를 맞이하고 있다. 아동은 사회적 약자로서 사회에서 돌봄을 받는 존재일 뿐 만 아니라 성인과 마찬가지로 권리가 있는 인격체라는 것을 인식하기 시작하였다.


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Ⅱ. 본 론

1. 아동인권의 필요성

아동이 있는 곳은 장소와 관계없이 다양한 위험요인을 갖는다. 다만, 사회적, 문화적, 경제적 상황에 따라 그 위험유형이나 수위가 달라질 뿐이다. 따라서 아동보호와 관련된 정책과 제도는 기본적으로 아동에게 노출될 수 있는 위험 요인을 최소화하는 목적을 가져야 한다. 아울러 아동보호 정책과 제도는 각종 위험요인의 제거와 동시에 위험으로부터 아동을 사전에 보호하는 방안을 강구하고, 위험을 경험하더라도 본연의 건강성을 빠른 시일 내에 회복할 수 있도록 지원해야 한다.


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