표준보육과정과 아동문학의 연계

소개글

표준보육과정과 아동문학의 연계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 유아 읽기 발달
2. 기본생활영역의 성격
3. 기본생활영역과 문학 활동과의 연계
4. 신체운동영역의 목표
5. 신체운동영역과 문학 활동과의 연계

본문내용

동 능력을 기른다.
-신체활동에 즐겁게 참여한다.
5. 신체운동영역과 문학 활동과의 연계
1) 세부내용:
-감각과 신체인식: 감각기관 활용, 신체인식
-신체조절과 기본운동: 신체조절력과 균형감각 기르기, 이동, 비 이동, 조작운동하기
-신체활동참여: 자발적으로 참여하기, 기구를 이용하여 참여하기, 안전하게 신체 활동하기
2) 지도방법
-신체운동영역에서 다루는 세부 내용을 담은 도서를 비치하고 제공해 준다.
-도서에 나오는 움직임을 직접 해보는 경험을 갖는다.
-특별히 동물 관련도서를 활용하여 다양한 움직임을 시도하고 흉내 내보는 경험과 연결한다.
-동화극놀이(동극)를 할 경우 다양한 몸의 움직임을 표현하는 경험과 연계하여 지도한다.
3) 문학작품의 예: ‘발레리나 타냐’, ‘커다란 무’, ‘모자장수’

키워드

표준보육과정,   아동문학,   연계,   표준보육과정과 아동문학