[아동복지론] 아동학대에 관한 내용

소개글

[아동복지론] 아동학대에 관한 내용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 증후와 후유증
5. 사례
6. 신고 및 사례관리
7. 치료방법
8. 아동학대 예방정책
9. 결론

본문내용

구분방법을 설명하는 가족상담치료를 받는다. 그리고 아동학대가 알코올로 일어났을 경우엔 알코올치료를 하고 소아과치료. 피해아동의 경우에는 심리검사, 미술치료, 놀이 치료, 음악치료 등 다양한 치료를 제공함으로써 다시 아동학대가 일어나지 않게 힘쓰고 있다.
8. 아동학대 예방정책
- 아동학대 예방정책으로는 1차적 예방프로그램은 아직 학대가 발생하지 않은 경우에 해당하는데 아동학대 홍보포스터, 공익방송에서 아동학대예방에 관한 홍보물을 만드는 정보제공 사업을 벌이고 그리고 초중고 교육과정에 폭력예방과 관련된 과목을 가르치고 그리고 아동의 부모를 대상으로 아동학대의 예방과 발견된 아동학대의 신고에 대한 교육을 실시하여 아동학대에 대한 인식을 증진시키고 미혼모, 스트레스가 많은 가정, 위기에 있는 가정, 십대 부부 등 아동학대를 할 가능성이 높은 집단의 부부에게 부모교육을 실시하는 방법도 있다. 그리고 아동학대가 일어날 가능성이 높은 2차적 예방프로그램으로는 아동학대의 위험이 높은 부모를 대상으로 구체적인 태도를 개선을 위한 프로그램을 개발하고 실시하고 상담을 실시하거나 분노조절 부모 역할 훈련, 효과적인 의사소통 훈련 등 직접적으로 접촉할 수 있는 행동 조절 프로그램정책이 있고, 아동학대 전문가가 직접 가정에 방문하여 아동학대 예방을 돕는 정책이 있다. 마지막으로 3차적 예방정책, 즉 아동학대가 일어난 경우로 재학대를 막는 정책으로 신고 된 사례를 신속히 개입할 수 있는 1391체계, 아동을 일시 격리시킬 수 있는 쉼터, 상담치료, 가정지원서비스 등 여러 치료와 상담으로 재학대를 막는 정책을 펴고 있다.
9. 결론
- 아동학대는 점점 더 증가되고 이제 사회적으로 중요한 문제가 되어가고 있다. 자신에 대한 평가에서 부정적인 태도를 취하는 아이는 부모와의 관계에서도 부정정인 태도를 취하고 또한 학업 성적이나 교우 관계에서도 부정적으로 되고 나아가 이들이 어른이 되었을 때 아동들은 그 자신의 아동기에 부모역할에 대한 대부분의 것을 배우게 되므로 학대 받은 아동들은 그들 자신의 아이에게 학대를 되풀이하게 될 수도 있다. 아동학대의 문제는 개인의 문제가 아닌 국민모두가 심각하게 중요하게 인식해야할 사회적인 문제로 신고를 해야 할 필요성을 의무적으로 생각하는 인식의 변화가 필요하고 아동학대는 치료가 아닌 예방차원이 더 중요하기 때문에 학대가 발생하기 전에 미리 예방할 수 있는 적극적인 장치와 서비스가 제공되어야 한다고 본다.

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