사회복지사의 기능과 역할

소개글

사회복지사의 기능과 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

目 次
1. 사회복지사의 일반적 역할
2. 사회복지사의 상담가 역할
1) 치료자로서의 역할
2) 교육자로의 역할
3) 중재자로서의 역할
4) 중개자로서의 역할
5) 정보제공자로서의 역할
6) 대변자로서의 역할
7) 안내자로서의 역할
3. 참고문헌

본문내용

예방적 개입의 교육은 집단상담의 형태로 이루어지는 경우가 많고, 예방적, 교육적 접근의 낙인이나 개인노출에 대한 두려움을 갖지 않게 하기 때문에 접근가능성을 높이는 좋은 방법이 된다. 또한 교육과 경험을 통해 획득한 사회복지사 지식의 일부는 클라이언트와 공유된다. 이것은 클라이언트의 능력을 고취시키는 것이며 교사로서의 역할수행에 있어서 주요기능은 사회생활 기술 가르치기, 행동 변화 촉진하기, 1차적인 예방하기 등을 들 수 있다.
3) 중재자로서의 역할
클라이언트와 그의 연결망간에 잘못된 상호작용이나 문제에 대해 사회복지사가 개입하여 주선해 주는 것이다.
4) 중개자로서의 역할
사회복지실천에서 강조하는 것은 환경과 관련해서 사람들을 돕는 것이다. 사회복지사는 대개 클라이언트와 지역사회자원 연결을 촉진한다. 중개자 역할을 하기 위해서 사회복지사는 클라이언트 상황을 사정, 의뢰, 서비스 체계 연결, 정보제공 등의 기능을 수행한다.
5) 정보제공자로서의 역할
클라이언트의 문제를 해결하는데 활용 가능한 다양한 자원에 대한 정보를 제공하는 것이다. 서비스 전달체계에 관한 지식의 보고로서 사회복지사는 일반대중이 활용 가능한 서비스와 욕구 사이의 차이를 인식하도록 돕기도 한다.
6) 대변자로서의 역할
클라이언트의 문제해결을 위해 클라이언트가 처한 조직이나 환경에 대해 클라이언트의 입장에서 정당성을 주장하고 대변하는 것이다.
7) 안내자로서의 역할
클라이언트의 문제해결을 위해서 올바른 방향으로 목표를 설정하고 이를 해결할 수 있도록 도와주는 것으로 문제해결을 위한 방향의 선택은 클라이언트 자신이 해야 하며 사회복지사가 해결방안을 주도하거나 강요해서는 안 된다. 이와 같이 사회복지사는 상담가로서 인간행동에 관한 지식과 사회 환경이 개인에게 미치는 영향에 대한 이해, 클라이언트가 스스로 문제해결을 할 수 있도록 돕는 개입내용에 관한 판단, 개입전략을 적용하는 기술, 그리고 변화과정을 통해 클라이언트를 지도하는 능력을 더함으로써 클라이언트 문제를 효과적으로 해결해 갈 수 있는 것이다.
3. 참고문헌
- 사회복지관 사회복지사의 상담서비스현황 및 개선방안 (오영진 저, 청주대학교 사회복지학과 사회복지석사학위논문 (2010)
- 강준열(1997). 지역사회복지와 사회복지관. 서울.동인
- 김아영(2004). 자기효능감과 학습동기. 교육방법학회
- 나동석(2007). 사회복지서비스의 연계에 대한 사회복지사의 인식. 한국사회 과학연구

키워드

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