목차
없음
본문내용
아래로 한다,
③ 축구공에 시선을 끝까지 집중한다,
15
축구화
축구공
고깔
축구화
과제연습
제시
- 학습활동을 통해 배운걸
응용하여 본다
- 학습활동을 다시 반복해 보며 아이들이 쉽게 이해할수 있도록 해준다
15
축구공
고깔
축구화
1:1패스 기초적인것
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
-다양한 패스 하기
양방향에서 마주보면 패스하는 것
20
축구화
축구공
고깔
축구화
연습 1
- 미리 준비된 운동장으로 조별로 이동하여 연습을 시작한다.
-시범을 보고 인사이드로 패스한다.
-시범을 보고 정확히 발목에 힘을 준다.
-시범을 보고 정확히 상대방에게 패스한다.
-조별 학습을 통해 조별로 미리 준비한 조에 의해 연습을 실시한다.
-인사이드를 사용하여 시범을 보인다.
-인스텝을 사용하여 실시, 시범을 보인다.
-피드백을 부여하여 잘 되지 않는 학생에게 흥미를 돋구어 준다.
15
축구공 15개
라인기
인사이드
아웃사이드
인스텝패스
주어진
시간(15분)에서 각각 5분씩 연습한다.
-4각형 패스 연습
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
연습2
-패스에 따른 슛을 연습한다,
-축구공이 발등에 정확히 맞는지 확인한다.
-자신의 발이 차기전에 축구공에 앞에 있는지 앞에 있는지 확인한다.
- 자신의 몸에 힘을 뺏는지 확인한다.
-두 번째 연습을 실행시킨다.
- 피드백을 부여하여 잘 되지 않는 학생에게 동기를 부여 한다,
- 학생들에게 슛을 시범보인다
- 발등의 방향과 발의 방향을 맞게 해준다.
20
축구공·10개
고깔
라인기
◎피드백 내용
1.딛는 발이 공의 측면에 주먹하나 정도 간격을 유지하고 있는지 확인한다.
2.공을 찰 때에 발목이 고정되도록 지도한다.
3. 발을 위에서 아래로 내려 차는 기분으로 공을 차게한다.
4. 공에서 시선을 떼지 않도록 지도한다.
20
축구공·10개
고깔
라인기
-슈팅연습 패스
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
정리운동
- 축구공을 정리하고 체조 대형으로 정렬한다.
-정리 운동을 실시한다,
- 축구공이 원래의 자리로 돌아 갔는지 확인하며 정리운동또한 잘 이루어 지고 있는지 확인한다,
비가 내릴경우
① 수업장소는 교실로 한다.
② 이론수업으로 실기 수업을 대체한다,
③ ICT를 활용하여 축구의 기초 기능에 대해 설명한다
④ 학생들의 흥미를 유발시키키 위해 많은 영상 자료를 이용한다
③ 축구공에 시선을 끝까지 집중한다,
15
축구화
축구공
고깔
축구화
과제연습
제시
- 학습활동을 통해 배운걸
응용하여 본다
- 학습활동을 다시 반복해 보며 아이들이 쉽게 이해할수 있도록 해준다
15
축구공
고깔
축구화
1:1패스 기초적인것
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
-다양한 패스 하기
양방향에서 마주보면 패스하는 것
20
축구화
축구공
고깔
축구화
연습 1
- 미리 준비된 운동장으로 조별로 이동하여 연습을 시작한다.
-시범을 보고 인사이드로 패스한다.
-시범을 보고 정확히 발목에 힘을 준다.
-시범을 보고 정확히 상대방에게 패스한다.
-조별 학습을 통해 조별로 미리 준비한 조에 의해 연습을 실시한다.
-인사이드를 사용하여 시범을 보인다.
-인스텝을 사용하여 실시, 시범을 보인다.
-피드백을 부여하여 잘 되지 않는 학생에게 흥미를 돋구어 준다.
15
축구공 15개
라인기
인사이드
아웃사이드
인스텝패스
주어진
시간(15분)에서 각각 5분씩 연습한다.
-4각형 패스 연습
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
연습2
-패스에 따른 슛을 연습한다,
-축구공이 발등에 정확히 맞는지 확인한다.
-자신의 발이 차기전에 축구공에 앞에 있는지 앞에 있는지 확인한다.
- 자신의 몸에 힘을 뺏는지 확인한다.
-두 번째 연습을 실행시킨다.
- 피드백을 부여하여 잘 되지 않는 학생에게 동기를 부여 한다,
- 학생들에게 슛을 시범보인다
- 발등의 방향과 발의 방향을 맞게 해준다.
20
축구공·10개
고깔
라인기
◎피드백 내용
1.딛는 발이 공의 측면에 주먹하나 정도 간격을 유지하고 있는지 확인한다.
2.공을 찰 때에 발목이 고정되도록 지도한다.
3. 발을 위에서 아래로 내려 차는 기분으로 공을 차게한다.
4. 공에서 시선을 떼지 않도록 지도한다.
20
축구공·10개
고깔
라인기
-슈팅연습 패스
과정
학습내용
교수학습활동
시간
(분)
비고
(자료,준비물)
학생
교사
정리운동
- 축구공을 정리하고 체조 대형으로 정렬한다.
-정리 운동을 실시한다,
- 축구공이 원래의 자리로 돌아 갔는지 확인하며 정리운동또한 잘 이루어 지고 있는지 확인한다,
비가 내릴경우
① 수업장소는 교실로 한다.
② 이론수업으로 실기 수업을 대체한다,
③ ICT를 활용하여 축구의 기초 기능에 대해 설명한다
④ 학생들의 흥미를 유발시키키 위해 많은 영상 자료를 이용한다
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