목차
현대사회 교육기회의 문제
필요한 역량
실학자 유형원
현대적 재해석
해결방안
필요한 역량
실학자 유형원
현대적 재해석
해결방안
본문내용
그냥 핵심 역량을 교육기회평등 이라 해놓고
1. 교육기회평등의 개념
- 대중사회의 출현으로 인해 교육적 필요와 교육가능성의 문제가 보편화됨에 따라 기회균등의 개념은 교육적 기회균등 문제로 대두
- 인간이라면 모든 면에서 동등하지 않더라도 모든 면에서 똑같이 대우하고 대접받는 것
- 능력주의사회의 신념을 반영하는 개념으로 모든 사람이 성별, 인종, 계급 및 거주 지역에 관계없이 사회에서 바라는 더 높은 지위를 획득할 동등한 기회를 갖는 것 (정우현)
대충 개념 풀어 내리는게 낫지 않을까요
그림 설명 : 내가 충분히 가지고 있는 것을 아무것도 가지지 못한 사람들에게 조금씩 나누어 기회를 주자!
1. 교육기회평등의 개념
- 대중사회의 출현으로 인해 교육적 필요와 교육가능성의 문제가 보편화됨에 따라 기회균등의 개념은 교육적 기회균등 문제로 대두
- 인간이라면 모든 면에서 동등하지 않더라도 모든 면에서 똑같이 대우하고 대접받는 것
- 능력주의사회의 신념을 반영하는 개념으로 모든 사람이 성별, 인종, 계급 및 거주 지역에 관계없이 사회에서 바라는 더 높은 지위를 획득할 동등한 기회를 갖는 것 (정우현)
대충 개념 풀어 내리는게 낫지 않을까요
그림 설명 : 내가 충분히 가지고 있는 것을 아무것도 가지지 못한 사람들에게 조금씩 나누어 기회를 주자!
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