에릭슨(E. H. Erikson) 심리사회적 이론 (에릭슨의 생애, 에릭슨 이론의 특징, 자아발달의 8단계 특징, 심리사회적 8단계, 프로이드와 에릭슨 이론의 비교).pptx

소개글

에릭슨(E. H. Erikson) 심리사회적 이론 (에릭슨의 생애, 에릭슨 이론의 특징, 자아발달의 8단계 특징, 심리사회적 8단계, 프로이드와 에릭슨 이론의 비교).pptx에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 에릭슨의 생애
2. 에릭슨 이론의 특징
3. 자아발달의 8단계 특징
4. 심리사회적 8단계
5. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교

본문내용

에릭슨의
심리사회적 이론




1. 에릭슨(E. H. Erikson)의 생애

　　≪ 사 진 ≫

▶ 1902년 독일 프랑크푸르트에서 태어남
▶ 덴마크 계의 혈통을 가지고 유태인으로 성장함
▶ 학교를 졸업하자 대학에 진학하지 않고 유럽을 1년간 여행하였다.
▶ 25세때인 1927년에 안나 프로이트가 설립한 어린이 연구소인 학교에 참여하면서 1927년부터 1933년까지1933년까지 정신분석 훈련을 받았다.
▶ 히틀러의 반유태정책으로 인해 유럽을 떠나 보스턴쪽으로 옮겼고 1933년 미국으로 이주해 아동분석가로 개업하였다.
▶ 1936년부터 하버드 의과대학에서 심리학 연구자로 일했으며 그 후 3년간은 예일대 학교 인간관계연구소에서 일했다.
▶ 에릭슨의 가장 중요한 저서는 [아동기와 사회]이며 이 책에서 생애발달의 8단계를 제시하고 있다. 그 외에 [청년 루터]와 [간디의 진리]라는 저서에서 역사적 자료를 정신분석학적 통찰력으로 조명하고 있다.




2. 에릭슨 이론의 특징

1) 인간의 전 생애를 통한 발달 변화를 강조하였다.
2) 병적인 것이 아닌 정상 또는 건강한 것에 초점을 두었다.
3) 정체감 확립의 중요성을 강조하였다.
4) 성격구조를 설명함에 있어서 임상적 통찰력을 문화적, 역사적 요인과 결부시켰다.

3. 자아발달의 8단계 특징

1) 유전된 성격의 기초 기반이 점차적으로 나타난 결과라고 본다.
2) 각 단계마다 심리적 위기가 있는데 이 위기를 어떤 형식으로 해결하는지에 따라 긍정적, 부정적으로 방향이 결정된다고 보았다.
3) 인간의 보편적 양상으로 간주하였다.
4) 각 단계마다 문제를 처리하는 방법에는 문화적 차이가 있음을 가정하였다.

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