학교 밖 청소년의 수가 매년 급격히 늘어나고 있습니다. 탈학교 청소년의 사회적응을 위한 실천가로서의 역할 방안에 대해 토론.

소개글

학교 밖 청소년의 수가 매년 급격히 늘어나고 있습니다. 탈학교 청소년의 사회적응을 위한 실천가로서의 역할 방안에 대해 토론.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교밖 청소년 지원을 위한 우리나라의 노력
2. 탈학교 청소년의 사회적응을 위한 실천가로서의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

학교밖 청소년 현황과 문제점을 즉각적으로 파악하고 그에 따른 대처방안을 모색하기에는 현실적인 문제가 있다 할 것이다. 따라서 탈학교 청소년의 사회적응을 위한 실천가는 탁상공론식 역할이 아니라, 실제적으로 탈학교 청소년을 찾아가 그들의 문제를 청취하고 제도권의 각종 정책이나 제도가 탈학교 청소년까지 아우를 수 있는 정책과 제도가 되는데 있어 영향을 미칠 수 있어야 된다고 본다.
다. 여러 프로그램이 활발히 전개
탈학교 청소년의 사회적응을 위하여 실천가는 여러 프로그램이 활발히 전개될 수 있도록 노력해야 된다고 본다. 예를 들어 탈학교 청소년을 위하여 학생상담이나 취업교육활동 지원 뿐 아니라 여가활동이나 부모자식관계 기술 등 여러 프로그램을 전개함으로서 학생들의 욕구가 효율적으로 충족될 수 있도록 해야 할 것이라 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 학교밖 청소년을 지원하기 위한 실천가의 역할 등에 대하여 알아보았다. 학교밖 청소년들 또한 우리사회 미래 주역임을 고려할 때, 그들이 건강하고 올바르게 자라나게 하기 위한 사회적 노력은 필수라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
학교밖 청소년 지원모형 평가와 발전방향 금명자 저 | 한국청소년상담원 | 2015

키워드

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