목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년의 상황
2. 청소년에 영향을 미치는 요인
3. 청소년 이성교제에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년의 상황
2. 청소년에 영향을 미치는 요인
3. 청소년 이성교제에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
.
청소년 성문제를 해결키 위해서는 무엇보다 먼저 청소년을 대상으로 한 성교육을 강화해야 된다고 본다. 그리고 이러한 성교육으로 청소년들은 막연한 호기심을 버릴 수 있으며, 성 자체를 퇴폐적이고 음란한 것이 아닌 아름답고 자연스러운 것이라는 개념을 습득할 수도 있기 때문이다. 아울러 이성교제를 맹목적으로 금지시키기 보단 청소년 이성교제를 음지에서 양지로 끌어내는 것이 중요하다 사료되며, 이 때문에 나는 원칙적으로 청소년 이성교제를 찬성하고 있다.
나. 이성교제 금지는 구시대적 사고방식이다.
성에 대한 호기심은 본능적인 것이라 생각한다. 때문에 막연하게 청소년으로 하여금 이성교제를 하지 못하도록 강제하는 것은 본능에 거슬러 살아가라고 강요하는 것과도 마찬가지이며, 이는 오히려 청소년의 건강한 발달과 성장에 부정적 영향을 미칠 수도 있다고 본다. 사실 이성교제는 청소년의 정서적 안정과 성에 대한 올바른 가치관 형성에 긍정적 영향을 미칠 수도 있다. 단순히 이성교제가 나쁘다고 여기는 것은 구시대적 사고방식일 뿐 아니라 작금의 시대상황과도 매우 동떨어진 사고방식이라고 사료된다. 따라서 청소년 이성교제는 허용되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 청소년 이성교제에 대한 나의 생각을 기술해 보았다. 청소년기에 나타날 수 있는 여러 문제점 가운데 이성교제 문제가 원활히 해결된다면 청소년들은 보다 긍정적으로 발달해 나갈 수 있을 것이며, 따라서 청소년 문제 해결을 위한 여러 사회복지적 개입이 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
청소년문제와 보호 천정웅 저 | 양서원 | 2015.06.20
청소년 성문제를 해결키 위해서는 무엇보다 먼저 청소년을 대상으로 한 성교육을 강화해야 된다고 본다. 그리고 이러한 성교육으로 청소년들은 막연한 호기심을 버릴 수 있으며, 성 자체를 퇴폐적이고 음란한 것이 아닌 아름답고 자연스러운 것이라는 개념을 습득할 수도 있기 때문이다. 아울러 이성교제를 맹목적으로 금지시키기 보단 청소년 이성교제를 음지에서 양지로 끌어내는 것이 중요하다 사료되며, 이 때문에 나는 원칙적으로 청소년 이성교제를 찬성하고 있다.
나. 이성교제 금지는 구시대적 사고방식이다.
성에 대한 호기심은 본능적인 것이라 생각한다. 때문에 막연하게 청소년으로 하여금 이성교제를 하지 못하도록 강제하는 것은 본능에 거슬러 살아가라고 강요하는 것과도 마찬가지이며, 이는 오히려 청소년의 건강한 발달과 성장에 부정적 영향을 미칠 수도 있다고 본다. 사실 이성교제는 청소년의 정서적 안정과 성에 대한 올바른 가치관 형성에 긍정적 영향을 미칠 수도 있다. 단순히 이성교제가 나쁘다고 여기는 것은 구시대적 사고방식일 뿐 아니라 작금의 시대상황과도 매우 동떨어진 사고방식이라고 사료된다. 따라서 청소년 이성교제는 허용되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 청소년 이성교제에 대한 나의 생각을 기술해 보았다. 청소년기에 나타날 수 있는 여러 문제점 가운데 이성교제 문제가 원활히 해결된다면 청소년들은 보다 긍정적으로 발달해 나갈 수 있을 것이며, 따라서 청소년 문제 해결을 위한 여러 사회복지적 개입이 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
청소년문제와 보호 천정웅 저 | 양서원 | 2015.06.20
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