목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회문제의 개념과 자신이 생각하는 사회문제 사례
2. 사회문제에 대한 대응이 왜 필요했는지에 대한 사회복지의 동기적 요소
3. 사회복지의 가치를 통해 사회문제의 접근 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 사회문제의 개념과 자신이 생각하는 사회문제 사례
2. 사회문제에 대한 대응이 왜 필요했는지에 대한 사회복지의 동기적 요소
3. 사회복지의 가치를 통해 사회문제의 접근 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
요보호자를 전체 사회 속에 적극적으로 참여하게 하고 통합시키는 것이 인간다운 생활을 확보하는 것으로 사회복지의 주요 목표가 되고 있다.
여섯째, 아동학대에서 사회복지는 기회균등이라는 가치를 실현하기 위해 필요하다. 인간은 누구나 평등하고 균등한 기회가 주어져야 한다는 원리는 사회복지의 실천과정에서 꼭 수반되어야 할 가치이다. 인간사회에서는 재산, 교육, 지위, 종교, 직업 등에 의해 여러 계층으로 분류되기도 하는데 사회복지에서는 이들에게 어떠한 차별 없이 똑 같은 기회가 주어져야 할 도덕적ㆍ직업적 원칙이 있다. 그러므로 돕는 과정에 있어서 개인의 기본적인 인권의 존엄성과 자기결정권을 결코 훼손하지 않음은 물론 어떠한 기준에 의한 차별이 있어서는 안 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회문제를 하나 소개하고 사회복지제도가 왜 필요한지 동기적 요소와 사회복지의 가치에 대해 살펴보았다. 최근 사회문제로서 아동학대에 대한 사회적 관심이 고조되면서 아동학대 상담 전화가 생기고 신고의 의무화, 학대 부모의 벌금형 등 법적인 장치가 이루어지고 있다. 하지만 무엇보다도 중요한 것은 피학대 아동에 대한 보호와 지지라고 할 수 있다. 따라서 위와 같은 사회복지의 동기와 가치를 실현하기 위해서는 사회의 적극적인 개입이 필요할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 이성기, “한국의 사회복지” 한울, 2008
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 서상철, “사회문제와 사회복지”, 공동체, 2007
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
여섯째, 아동학대에서 사회복지는 기회균등이라는 가치를 실현하기 위해 필요하다. 인간은 누구나 평등하고 균등한 기회가 주어져야 한다는 원리는 사회복지의 실천과정에서 꼭 수반되어야 할 가치이다. 인간사회에서는 재산, 교육, 지위, 종교, 직업 등에 의해 여러 계층으로 분류되기도 하는데 사회복지에서는 이들에게 어떠한 차별 없이 똑 같은 기회가 주어져야 할 도덕적ㆍ직업적 원칙이 있다. 그러므로 돕는 과정에 있어서 개인의 기본적인 인권의 존엄성과 자기결정권을 결코 훼손하지 않음은 물론 어떠한 기준에 의한 차별이 있어서는 안 된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회문제를 하나 소개하고 사회복지제도가 왜 필요한지 동기적 요소와 사회복지의 가치에 대해 살펴보았다. 최근 사회문제로서 아동학대에 대한 사회적 관심이 고조되면서 아동학대 상담 전화가 생기고 신고의 의무화, 학대 부모의 벌금형 등 법적인 장치가 이루어지고 있다. 하지만 무엇보다도 중요한 것은 피학대 아동에 대한 보호와 지지라고 할 수 있다. 따라서 위와 같은 사회복지의 동기와 가치를 실현하기 위해서는 사회의 적극적인 개입이 필요할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 이성기, “한국의 사회복지” 한울, 2008
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 서상철, “사회문제와 사회복지”, 공동체, 2007
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
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