목차
1. 아동 문제의 개념
2. 아동 문제의 특성
3. 아동 · 청소년 문제의 원인
참고문헌
2. 아동 문제의 특성
3. 아동 · 청소년 문제의 원인
참고문헌
본문내용
제 간의 관계를 분석하기보다 이러한 요인들간의 관계를 분석하고 파악함으로써 포괄적으로 문제해결 방법을 모색하고자 하는 체계론적 접근이 관심을 끌고 있다. 또한 개인 외적 요인 중에서도 최근 들어 점점 강조되고 있는 것은 소득이나 어머니의 취업유무 등과 같은 사회연구학적 요인보다는 미시 체계 속에서 아동을 둘러싸고 있는 중요한 타인들과의 관계이다. 아동의 문제는 성인과 달리 아동에게 직접적인 영향을 미치는 미시 체계 속의 주요한 타인들의 역할에 의해 결정될 수 있으며, 이것은 아동의 연령이나 상황에 따라 달라질 수 있다. 출생 직후부터 청소년기까지의 전 기간 동안 부모, 특히 어머니는 아동에게 가장 중요한 환경이며 어머니가 자녀에게 대하는 행동을 변화시킴에 따라 아동의 연령이나 상황에 따라 달라질 수 있다. 출생 직후부터 청소년기까지의 전 기간 동안 부모, 특히 어머니는 아동에게 가장 중요한 환경이며 어머니가 자녀에게 대하는 행동을 변화시킴에 따라 아동의 문제를 완화하거나 개선할 수 있는 가능성이 커진다. 이러한 어머니의 직접적인 영향력은 사춘기에 접어들면서 차츰 감소하고 그 대신 또래 친구의 영향이 강조된다.
참고문헌
권선만 저, 이상심리학의 기초, 학지사 2014
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013
참고문헌
권선만 저, 이상심리학의 기초, 학지사 2014
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013
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