목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 사회성 발달의 일반적 특성
2. 사회성 발달을 위한 부모역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 유아기 사회성 발달의 일반적 특성
2. 사회성 발달을 위한 부모역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
주력해야 한다.
자녀의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀와의 안정적 애착관계 형성에 노력을 기해야 한다. 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 부모를 안전기지 삼아 주변을 더욱 능동적으로 탐색할 뿐 아니라 긍정적 자존감을 바탕으로 타인과의 소통에 있어서도 더욱 적극적으로 나서게 된다. 즉, 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다는 것이다.
바. 민주적이고 허용적으로 대해야 한다.
유아의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀를 통제적으로 대하기 보다는 허용적이고 민주적으로 대할 수 있어야 한다. 또한 유아 스스로 자유스런 분위기 속에서 또래 친구들과 함께 놀 수 있는 기회를 제공하고, 유아가 또래들과 어울려 잘 논다면 이에 대한 칭찬과 격려를 아끼지 않음으로서 유아의 바람직한 행동이 더욱 강화될 수 있도록 해야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 유아의 올바른 사회성 배양을 위한 부모 역할에 대하여 기술해 보았다. 앞서 언급 된대로 유아의 사회성 문제를 제때 지도하지 못할 경우 유아는 사회적, 정서적으로 큰 문제점을 내포한 채 성장할 가능성이 커지는 것이다. 따라서 부모는 유아를 유심히 관찰하며 문제가 발견된 유아에 대해서는 효과적인 지도방안을 마련하여 유아가 올바르고 건강하게 자랄 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아이의 사회성 이영애(교수) 저 | 지식채널 | 2012.07.23
유아기 정서 및 행동장애 Gretchen A. Gimpel, Melissa L. Holland 저 | 방명애 외 1명 역 | 시그마프레스 | 2007.02.20
자녀의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀와의 안정적 애착관계 형성에 노력을 기해야 한다. 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 부모를 안전기지 삼아 주변을 더욱 능동적으로 탐색할 뿐 아니라 긍정적 자존감을 바탕으로 타인과의 소통에 있어서도 더욱 적극적으로 나서게 된다. 즉, 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다는 것이다.
바. 민주적이고 허용적으로 대해야 한다.
유아의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀를 통제적으로 대하기 보다는 허용적이고 민주적으로 대할 수 있어야 한다. 또한 유아 스스로 자유스런 분위기 속에서 또래 친구들과 함께 놀 수 있는 기회를 제공하고, 유아가 또래들과 어울려 잘 논다면 이에 대한 칭찬과 격려를 아끼지 않음으로서 유아의 바람직한 행동이 더욱 강화될 수 있도록 해야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 유아의 올바른 사회성 배양을 위한 부모 역할에 대하여 기술해 보았다. 앞서 언급 된대로 유아의 사회성 문제를 제때 지도하지 못할 경우 유아는 사회적, 정서적으로 큰 문제점을 내포한 채 성장할 가능성이 커지는 것이다. 따라서 부모는 유아를 유심히 관찰하며 문제가 발견된 유아에 대해서는 효과적인 지도방안을 마련하여 유아가 올바르고 건강하게 자랄 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아이의 사회성 이영애(교수) 저 | 지식채널 | 2012.07.23
유아기 정서 및 행동장애 Gretchen A. Gimpel, Melissa L. Holland 저 | 방명애 외 1명 역 | 시그마프레스 | 2007.02.20
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