목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점에서 분석
1) 환경결정론적 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
2) 생태학 이론의 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
3) 정신분석학 이론의 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
2. 현재 본인의 심리적 문제점을 발달과업 측면에서 분석
3. 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점에서 분석
1) 환경결정론적 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
2) 생태학 이론의 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
3) 정신분석학 이론의 관점에서 본 자신의 심리적 문제점 분석
2. 현재 본인의 심리적 문제점을 발달과업 측면에서 분석
3. 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
록 하고 아이가 어린이집에 잘 적응하면 이러한 강화요인을 제거하여 아이가 어린이집에 가는 것이 습관화 될 수 있도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해보고 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안에 대해 살펴보았다. 아이들은 걸음마기에 환경을 지배할 수 있다고 느낀다. 예를 들어 자신이 옷을 선택한다던지 먹을 음식을 결정한다던지 그 이외의 가족활동에 대한 결정에 영향력을 미치고자 한다. 이러한 관점에서 보면 본인의 현재 심리적 문제는 아이의 발달단계에 따른 자연스러운 문제인지도 모른다. 하지만 그러한 아이의 자신감을 잘 통제하지 않을 경우 그로 인한 또 다른 문제가 발생할 수 있을 것이다. 따라서 위에서 제시한 방안에 따라 아이에게 신뢰감을 주고 규칙을 따를 수 있도록 하여 아이의 발달단계에 고착되지 않도록 하는 부모의 노력이 반드시 따라야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이종복외, “인간행동과 사회환경”, 학현사, 2007
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
Ⅲ 결론
이상과 같이 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해보고 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안에 대해 살펴보았다. 아이들은 걸음마기에 환경을 지배할 수 있다고 느낀다. 예를 들어 자신이 옷을 선택한다던지 먹을 음식을 결정한다던지 그 이외의 가족활동에 대한 결정에 영향력을 미치고자 한다. 이러한 관점에서 보면 본인의 현재 심리적 문제는 아이의 발달단계에 따른 자연스러운 문제인지도 모른다. 하지만 그러한 아이의 자신감을 잘 통제하지 않을 경우 그로 인한 또 다른 문제가 발생할 수 있을 것이다. 따라서 위에서 제시한 방안에 따라 아이에게 신뢰감을 주고 규칙을 따를 수 있도록 하여 아이의 발달단계에 고착되지 않도록 하는 부모의 노력이 반드시 따라야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이종복외, “인간행동과 사회환경”, 학현사, 2007
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
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