보육학개론보고서

소개글

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목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 어린이집의 입지와 시설의 전체적인 구조
1. 어린이집의 실내시설
1. 어린이집의 실외시설
1. 놀이터 설치기준
Ⅲ. 나가며

본문내용

넓은 놀이터였다. 전체적으로 봤을 때 고무매트로 깔려있는 부분과 모래가 깔려있고 그 위에 여러 가지 놀이기구들이 설치되어 있는 부분으로 볼 수 있었다.
우선 고무매트가 깔려있는 부분을 보면 고무매트 위로 달리기를 할 수 있도록 숫자를 써서 선을 나누어 놓았다. 그리고 농구골대와 축구골대가 설치되어 있어서 아이들이 대근육 활동을 원활하게 할 수 있도록 구성해 놓았다. 골대의 옆으로는 작은 크기의 미끄럼틀도 있었다.
모래가 깔려있는 부분에서는 모래 위로 다양한 종류의 놀이기구들이 설치되어 있는 것을 볼 수 있었다. 가운데에는 계단을 통해 올라가서 타고 내려올 수 있는 미끄럼틀이 있었고 미끄럼틀이 있는 양 옆으로는 아이들이 모래를 이용하여 놀 수 있도록 공간을 만들어 놓았다. 천장은 막아져 있고 바닥은 모래가 있는 곳에서 아이들이 그 안에 들어가서 모래를 이용해 여러 활동을 할 수 있도록 되어 있었다.
-법원 어린이집-
법원 어린이집에도 실외놀이터가 있긴 했지만 종달새 어린이집처럼 규모가 크진 않았다. 어린이집의 뒷문으로 나가면 조그맣게 실외놀이터가 존재하였다. 역시 놀이터 설치기준에 알맞게 바닥에는 고무매트가 깔려있었다. 그리고 소규모의 놀이기구들과 모래놀이터가 위치해 있었다.
또한 법원 어린이집에는 종달새 어린이집과는 다르게 2층에 실내놀터가 위치해 있었다. 한쪽 벽면에는 큰 창문이 있어서 볕이 굉장히 잘드는 곳이었다. 바닥의 2/3의 면적에 매트를 깔아놓았고 그 매트 위로 나무로 된 긴 미끄럼틀과 몇 개의 목마, 그리고 직접 탈 수 있는 자동차도 있었다. 볕이 잘 들어서 전체적으로 따뜻한 느낌속에서 아이들이 놀 수 있는 환경같아서 인상적이었다.
Ⅲ. 나가며
이론이나 tv에서만 어린이집의 내부를 봤었는데, 이번 과제를 하면서 실제 어린이집은 어떤식으로 구성되었는지 처음 보게 되었다. 정말 수업시간에 배운대로 아이들의 발달을 위해 하나하나 세심하게 신경써서 구성해 놓았다는 것을 관찰을 하고보고서를 쓰는 내내 알 수 있었다.
또한 이 과제를 하기 전과 하고 나서 어린이집을 바라보는 시선이 달라졌음을 느꼈다. 하기 전에는 어린이집은 놀잇감들이 규칙 없이 놓여있고 그저 아이들이 마음대로 놀고 쉬는 공간이라고만 생각했다. 하지만 과제 후에 어린이집의 모든 구조와 설비는 아이들의 올바른 발달을 위해 나이별로 교재,교구 모두 다르고 모든 활동들에 최대한 집중하도록 많은 노력을 통해 구성해 놓았다는 것을 알았다.
더하여 어린이집이 얼마나 아이들의 모든 면을 신경쓰고 있는지도 알게 되었다.법원 어린이집같은 경우, 아이들의 양육을 담당하는 부모까지도 교육을 시켜주고 아이들의 마음까지도 보듬어주는 놀이치료를 담당하는 ‘발달센터’가 있는 것을 보고 정말 하나부터 열까지 모두 아이들 중심으로 어린이집을 만들어 놓았다는 것을 깨닫고 감탄하였다.
이로써 전혀 모르고 있던 어린이집의 구조와 설비의 숨은 의도들을 하나씩 알게되면서 이론으로만 배울때는 잘 와닿지 않던 점들까지도 관찰을 하고 보고서를 쓰면서 내것이 되었다고 생각한다. 훗날 보육교사가 되어 직접 어린이집을 구성할 수 있을 때가 온다면 이번 과제에서 얻은 점들이 굉장한 도움이 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
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