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연구, 한국문예창작학회
- 김현영(1992), 학교교육의 문화재생산과정에 대한 비판적 연구, 성신여자대학교
- 리차드리(2011), 지식생산위기, 그 이후? 역사사회과학과 사회인문학, 연세대학교
- 서강목(1994), 문학생산이론에 대한 비판적 고찰, 동
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연구, 경북대학교, 1972
ⅱ. 김태원, 우리에게 행주산성은 무엇인가?, 국회도서관, 2011
ⅲ. 김영모 외 1명, 부소산성 발굴 유적과 유구의 정비 방안에 관한 연구, 한국전통조경학회, 2006
ⅳ. 연정열, 권율장군 과 행주산성, 새마음봉사단, 1980
ⅴ.
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연구에 의해서이다. 그는 우리 나라에만 독특한 축조물인 석탑들을 그 생김새의 변천에 따라 연대적으로 추적하여 우리 나라 석탑이 백제에서는 목탑에서 석탑을, 신라에서는 전탑에서 석탑을 만들어내고 마침내 그 두계보가 통일 신라에 이
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