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실태문용린외(2006),<학교 폭력 예방과 상담>,
최근(2005) 학생의 또래 과거에서 문제가 되고 있는 현상 중 하나인 따돌림 또는 괴롭힘에 대한 초·중·고등학생의 인식과 실제 행동 경험 실태를 피해 실태와 가해 실태로 구분하여 조사하였
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할 수 있도록 지원하기 위해 여성가족부와 (사)전국지방의료원연합회 간의 협약을 통해 가정폭력·성폭력피해자와 동반아동에 대한 무료 진료를 실시하는 사업이다(여성부, 2010: 291).
아동·여성폭력피해자지원센터 운영 목적은 성폭력 피해
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폭력 피해자에 의한 가해자의 살인이라는 엄청난 사회폭력까지 부르고 있어 이를 막을 수 있는 가정폭력방지법의 제정을 필요로 하는 것이다.
9. 체계영역모델을 근거로 한 사례분석
<이경실 사건 분석>
- 클라이언트체계
이 사례에 클
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가정폭력을 벗어난 여성의 쉼터 경험과 정체성 형성 과정에 관한 연구. 한양대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족폭력의 실태
2. 최근에 발생한 가족폭력 사건 사례
3. 최근에 발생한 가족폭력 사건의 문제요인
4. 최근
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폭력을 예방하기 위해서는 청소년들의 폭력의식을 건전한 방향으로 유인해야하며 이를 위해서는 가족, 학교, 사회, 국가, 대중매체 등의 변화와 노력이 필요하다. 하지만 이와 같은 기대를 하기에는 현재 상황이 여의치 않다. 가정은 자녀를
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학을 기피하므로 가정폭력 피해자뿐만 아니라 학교폭력 피해자에 대해서도 학교에 출석하지 않고 학업을 계속할 수 있는 가정교육, 통신학교, 주말학교 등의 탄력적 대안학교체계가 필요하다.
3) 학교와의 공조체제 확립
심각한 가정폭력 문
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폭력을 용납하지 않는 분위기를 이끌어야 할 것입니다.
3. 결론
결론을 내기 전에 이외에도 많은 참고문헌과 자료가 있었습니다. 지금의 학교는 학교폭력을 예방하기위해 도덕교과에만 매달려 있는 경향이 많습니다. <학교폭력 예방 및 대
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력해야 한다. 지금 세계는 인종과 민족의 경계를 허물어가고 있다. 우리나라도 이러한 추세에 맞추어 나와 다른 피부색, 다른 문화를 가진 사람들을 바라보는 인식을 개선해야 한다.
Ⅲ. 결론
국제결혼이 증가함에 따라 국내 다문화가정 역시
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가족관계 내에서 이루어지는 성적학대는 가정폭력 문제 중에서 가장 많은 후유증을 유발하고 가족이 파괴되는 결과로 귀결되는 경향이 높다.
4/ 방임
방임이란 보호자가 고의적이고 반복적으로 아동에 대한 양육 및 보호를 소홀히 함으로 인
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폭력 예방 지도 / 서울시카운슬러협회
이진선(1994) / 가정환경이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구 / 효성여자대학교 대학원 석사학위논문
조화정(2002) / 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문
청소년
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