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논문 268건

교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조선, 주간조선, 월간동아 기사 데이터베이스 조선일보, 동아일보, 중앙일보 기사 데이터베이스 한국교원대학교 종합교원연수원. 『학교위기관리』1999. 학부모가
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육을 위한 도덕과 수업모형개발:NIE교육방법을 중심으로. 정 완, “사이버범죄의 주요동향과 형사정책적 과제,” [형사정책연구] 제18권. 경희대학교, 제3호. 임성택, “사이버공간상 명예훼손에 관한 연구”. 김태훈, ['사이버모욕죄' 시대의
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2010.05.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
도덕적 다원주의와 바람직한 성문화를 위하여 5.2 청소년 성매매 기준 연령 5.3 쾌락을 학습하는 성교육 5.4 공민권에 대한 도덕적 제한 5.5 성 역할의 민주화를 위한 운동 5.6 21세기 건전한 성생활 문화인식 6. 결론 참 고 문
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과정에서 다루지 않는 학습 경험을 제공하고 계발하는데 초점을 두어야 한다. 셋째, 영재를 위한 교육과정은 아동의 연령 학년과 상관없이 속진교육과 심화교육을 균형있게 포함하도록 하여야 한다. 넷째, 인성과 도덕성 교육을 중시하
  • 페이지 7페이지
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  • 발행일 2009.01.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
Education Guidebooks Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks according to the nationally revised kindergarten educational curriculum of 2007. For this, th
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육계획 시 고려해야 할 사항·················(16) 5. 경호무도 교육에 대한 평가방법·························(17) 6. 위기대응을 위한 경호무도의 방법·······················(18) Ⅴ. 민간경호원 무도교
  • 페이지 40페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
소통의 자세로 팀워크에 기여하는 인재 도덕성과 주인의식을 갖고 사회적 책임을 다하는 인재 AMOREPACIFIC 회사 소개 AMOREPACIFIC 선정 이유 AMOREPACIFIC 인재상 AMOREPACIFIC 교육 프로그램 AMOREPACIFIC 교육 프로그램 평가 문제점 및 해결방안
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2016.03.08
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Education, London : GAU. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생의 신체와 표현의 자유 Ⅲ. 쟁점 및 논의  1. 쟁점의 개요  2. 판례분석  3. 면담결과  4. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
  • 페이지 11페이지
  • 가격 2,800원
  • 발행일 2012.11.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과 계몽운동을 전개해야 하며, 궁극적으로는 다양한 테마와 레크레이션 활동을 즐길 수 있는 카지노의 리조트화가 조기에 실현되어야 할 것이다. 참고문헌 김미숙, “우리나라에 있어서 카지노 사업의 경제성 분석과 합법화에 관한 연
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
교육대학원. 2006 맹주만. 『칸트의 실천 철학에서의 최고선』. 중앙대학교. 1997 이정환. 『 칸트의 '논변적'(diskursiv) 지성 개념에 관한 연구』. 서울대학교 대학원. 2003 Ⅰ. 서론 1. 칸트를 선택한 이유 Ⅱ. 본론 1. 일상 속에서의 도덕
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2011.04.16
  • 파일종류 한글(hwp)
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